Уважаемые товарищи, соратники военные моряки, уже отслужившие
и только пришедшие служить на флот!
Обеспокоенные судьбой одного из
старейших военно-морских училищ ВВМУРЭ имени Попова и военно-морского
образования в целом, мы военные моряки адмиралы, офицеры, мичмана, старшины и
матросы, состоящие в общественных движениях «Союз военных моряков» и «Союз
ветеранов боевых служб» 25 июля 2013 года обратились к Министру обороны и
Главнокомандующему ВМФ с просьбой непредвзято разобраться, с очередной попыткой
уничтожить радиоэлектронное образование в военно-морском флоте под видом новой
передовой реформы, задуманной начальником так называемого ВУНЦа адмиралом
Римашевским А.А.
Мы знаем, что за переводами из
своих стен куда-то в сторону, на периферию под надуманным предлогом
объединения, экономии, унификации по Сердюкову, надолго потеряли возможность
выпускать высококвалифицированных специалистов, многие академии, институты и
училища. А страна потеряла надолго возможность получать квалифицированных
специалистов по многим военным специальностям и профессиям.
Экономия получилась дутой, потому
что, чтобы потом все это восстановить понадобятся гораздо большие деньги и
время, которого у страны и у нас нет. В море надо идти уже сегодня и
военно-политическая обстановка не позволяет проводить подобные эксперименты,
способные растянуться на десятилетия. Флоту уже сегодня нужны
высококвалифицированные специалисты и прежде всего офицеры.
За высокими фразами об унификации,
стандартизации, модульности конструкций, компьютеризации вооружения и военной
техники, приборов и механизмов в единые общекорабельные системы управления с
рядом унифицированных пультов автоматизированных рабочих мест стоит банальное
словоблудие и желание недобросовестных лиц, пролезших в руководство военным образованием,
нажиться на продаже комплексов зданий, расположенных в центре крупных городов,
в так называемых козырных местах.
Очень жаль, что негодяи и
прохиндеи, прилепившиеся к военному образованию, поставившие на первый план не
подготовку военных и военно-морских офицеров, способных завтра, если
понадобиться стране повести корабли и подразделения в бой, а девочек
менеджеров, способных только, как они подготовлены выгодно и эффективно
продавать военное имущество армии и флота. Три долгих года в военно-морские
институты не набирались под надуманными предлогами юноши, желающие посвятить
себя службе в армии, в авиации и на флоте, три долгих года убивалось военное
образование России. Сколько распалось квалифицированных коллективов
преподавателей, способных подготовить офицеров – инженеров, специалистов высшей
квалификации, разве это можно подсчитать? Разве можно оценить ущерб нанесенный
волюнтаристами обороноспособности нашей страны.
Действительно неприятно, прочитав
ответ менеджеров (иначе оценить не можем) от военного образования, на наше
полное отчаяния письмо, видеть значимые для всех нас фамилии уважаемых
академиков, не указанных докторов наук, взявших на себя ответственность,
своими, учеными званиями и степенями поддержать
негодяйский проект по уничтожению еще одного из военно-морских училищ, которое
десятки лет выпускало лучших специалистов в радиоэлектронике на все корабли ВМФ
и уничтожить военно-морское образование. Да мы понимаем. что механикам нужны
фундаментальные знания в радиоэлектронике в свете бешеного развития
информационных технологий, но не путем же уничтожения подготовки
радиоэлектронных специалистов.
Мы, военные моряки понимаем, что за
стремлением всех посадить за одинаковые пульты не измениться сущность
выполнения командирами и офицерами ВМФ своих задач. Весь мир готовит
специалистов в своих конкретных областях – штурманов, ракетчиков,
артиллеристов, связистов, биусников, минеров, противолодочников, подводников и
надводников и так далее. И только у нас, не специалисты в конкретном образовании,
не имеющие в своем большинстве опыта
флотской службы, якобы сумели найти философский камень, изобрести вечный
двигатель – создать политехнический институт, объединивший специалистов не
объединяющихся, не имеющих ничего общего в своем назначении специальностей.
Нам известно, что количество часов
на военное образование не безразмерное и подготовить специалиста на все руки,
требуется более значительное время, усилия и средства. Знаем, что у страны
всего этого просто нет. Страна и так напрягая усилия платит военным пенсионерам
всего половину пенсии и на большее не тянет, надеясь, что через годы станет
лучше.
Мы знаем, что унифицированная
подготовка не дает конкретных специалистов, способных завтра сесть за сложные
электронные пульты даже вчерашнего поколения и пойти, если надо в бой. А
подобное унифицированное, стандартизированное образование лишь готовит кучу
знатоков понемногу из всех областей, которых нельзя не то, что поставить за
сложные электронные пульты. Наверно унифицированные менеджеры могут быть, но
унифицированных военно-морских офицеров противолодочников, подводников,
надводников, механиков, связистов, РТСовцев быть не может.
Дороже стране и народу потом
обойдется восстановление загубленного словоблудами, неумейками и
безответственными людьми, использующими сегодня в корыстных целях свое
служебное положение.
Мы не хотим завтра повторения на
наших кораблях трагедий «Отважного», «Муссона», «Курска», «Комсомольца»,
«Нерпы» и так далее. А по своей службе мы знаем, что самый страшный человек на
корабле – это недоучившийся командир и офицер, которому надо еще и учить
матросов одногодков и самому садиться за пульты и выполнять свои обязанности в
бою.
Не изобрели даже в армии, где все
вроде просто, унифицированной подготовки снайпера, сапера, разведчика, связиста,
гранатометчика. Везде свои нюансы и требуется особая подготовка, а не
унифицированная, стандартизированная. А что уж говорить о подготовке
военно-морского офицера, где успех задачи и жизни решают секунды?
Считаем ответ заместителя
начальника управления (военного образования) Главного управления кадров МО
полковника И.Муравлянникова, опоздавшего на целый месяц (по закону о работе с
обращениями граждан № 59 ФЗ от 2 мая 2006 года), безответственным, не
отвечающим сути нашего обращения.
Предлагаем повторно обратиться к
Министру обороны с нашими сомнениями и предложением вышеназванных в письме лиц
встретиться с руководством флотских общественных организаций и объяснить не в
письме, и не на пальцах свои резоны и суметь доказать нам свои, как считаем мы,
безответственные решения по уничтожению радиоэлектронного образования и
унификации связистов, радоразведчиков, РТСовцев, БИУСников, программистов и
вычислителей с механиками, паросиловиками, газотурбинистоми, атомщиками и
химиками.
Считаем, что у нашей страны, нет ни
времени, ни денег, заниматься подобными волюнтаристскими экспериментами над
обороноспособностью армии и безопасностью страны, как создание военно-морского
политехнического образования, которое становиться, в свете уже полученного
результата, в результате волюнтаристских реформ Сердюкова, и его ставленниц на
военном образовании мадам Фральцовой и Приезжевой, чем-то вроде продолжения и
углубления, того, что должно иметь, по мнению многих специалистов в военном
образовании, уголовное продолжение. Нельзя так издеваться над армией и флотом,
над обороноспособностью и безопасностью страны.
Видимо не все зубы Сердюкова и
Васильевой вырваны из нашего Министерства обороны, а значит от этого и дальше
будет страдать обороноспособность страны и боеготовность флота, где уже сегодня
для выхода одного корабля в море со всего флота собираются специалисты офицеры,
мичмана и даже извините привлекаются отставники.
Кресик А.Ф.
Председатель Союза военных моряков.
Блытов В.А.
Сопредседатель Союза ветеранов Боевых служб ВМФ.
Устименко Ю. Г.
Председатель Клуба офицеров Северного флота.
Сивков К.В.
Вице - президент Академии Геополитических проблем.
Евдокимов М.А.
Член Высшего Совета офицеров России.
Москва.
17.09.13г.
