Видеодневник инноваций
Подлодки Корабли Карта присутствия ВМФ Рейтинг ВМФ России и США Военная ипотека условия
Баннер
Альтернативные измерительные площадки

Альтернативные
измерительные
площадки для военных

Поиск на сайте

Привет морскому ветру! По мотивам киносценария А.Попова «Счастливого плавания» и повести М.Глинки «Петровская набережная». Инсценировка Н.Прозоровой. Часть 4.

Привет морскому ветру! По мотивам киносценария А.Попова «Счастливого плавания» и повести М.Глинки «Петровская набережная». Инсценировка Н.Прозоровой. Часть 4.

Картина 13 «Инструктаж»

Территория лагеря.
Выходят лейтенант Седых и три воспитанника. Разведчики – Сергей, Митя и Борис строятся в одну шеренгу.
Лейтенант Седых: Повторяю для вашей группы. В лагере объявлена военная игра. В лесу и по берегу расставлены наши посты. Все силы роты приведены в боевую готовность. Приказано всем усилить бдительность. Но на вас лежит особая нагрузка. Вы группа разведчиков. Ваша задача предотвратить появление на нашей территории шпионов и диверсантов… После обеда – на задание. Командиром группы назначается воспитанник Нелидов. Воспитанники Столицын и Лавров, идите. Готовьтесь к выходу. Воспитанник Нелидов задержитесь на минуту.
Митя: Есть.
Воспитанники уходят.
Лейтенант Седых: Воспитанник Нелидов.
Митя: Я.




Лейтенант Седых: Почему посылают вас? И назначают командиром разведгруппы именно вас? А не лучших бегунов, прыгунов или пловцов? Объяснить? Или не надо? Вы, воспитанник Нелидов, пишете дневник. Так?
Митя: Так точно, товарищ лейтенант.
Лейтенант Седых: Значит, сможете, подумать, прежде чем принять решение. Сумеете наладить работу, даже если в группе будут несогласия. Словом, сможете ответить за слаженность группы. Так?
Митя: Так точно, товарищ лейтенант.
Лейтенант Седых: Вот сухой паек на сутки. Вы держите со мной связь. Вот сигнальное устройство. Я буду рядом. В течение восьми-десяти минут смогу оказать помощь в случае необходимости.
Лейтенант Седых: Идите. Жду донесений.


Картина 14 «В разведке»

Голос Мити: Мы шли в разведку по берегу озера Суло-ярви. Со всех сторон нас окружал лес. Я приказал снять бескозырки. Бориса Лаврова назначил впередсмотрящим. Почти сразу Борис увидел подозрительного человека. Походка и движения были знакомыми. Лавров воскликнул: «Да это же Москвин!» Что он здесь делает? Работает на противника? Изменник в роте? Нет, такого быть не может. Мы решили арестовать Москвина.
Лес.
Митя Нелидов: (показывает знаками) Ну, готовы? (пауза) Встать! Руки вверх!
Встает в полный рост Москвин.
Митя Нелидов: Ну, попался? Что здесь делаешь?
Москвин молчит.
Борис Лавров: Отвечай, тебя же спрашивают!
Москвин молчит.
Митя Нелидов: Что там у тебя? Консервные банки. Тушенка, шпроты, сгущенное молоко. Настоящий тайник. Это ты сюда натаскал?
Москвин молчит.
Борис Лавров: Будешь говорить?
Москвин молчит.
Митя Нелидов: Ну, раз не хочешь говорить… Под конвоем тебя отведем. Ребята, руки ему свяжем?
Костя Москвин: Да ладно. Чего связывать-то… Никуда я не денусь.
Сергей Столицын: Дай честное слово.
Костя Москвин: Ну, даю.
Митя Нелидов: Откуда у тебя продукты?
Костя Москвин: Вымениваю у матросов, приставленных к камбузу.
Борис Лавров: На что вымениваешь?
Костя Москвин: На что придется.
Борис Лавров: Как это?
Костя Москвин: На перочинный ножик, кожаные перчатки, еще один перочинный ножик.
Сергей Столицын: Так ты что… воруешь?
Борис Лавров: Ты что?! Ты, может, сумасшедший? Знаешь, что бывает за воровство.
Костя Москвин: Может…
Митя Нелидов: Постойте. Надо поговорить. Я обращаюсь к разведчикам. К тебе, Борис. К тебе, Сергей. Если играют в футбол и кто-нибудь сломает ногу, то что делают? Прерывают игру. И оказывают помощь. Потому что есть игра, а есть… поважней. Так что, раз уж я командир, то решаю так: сначала разбираемся с этим, а потом выполняем боевое задание. Согласны?
Борис Лавров: Ты командир.
Митя Нелидов: Как будем решать ситуацию?
Борис Лавров: У меня предложение.
Митя Нелидов: Предлагай, Борис.
Борис Лавров: Раз уж нас послали как отдельный отряд, то у нас ведь и права особые?
Сергей Столицын: Ты это к чему?
Борис Лавров: Ну, допустим, корабль в океане или отряд в тылу врага… И случилось ЧП. Там ведь на месте решают, не ждут. Расстреливают, допустим… В общем, мы его судить должны.
Сергей Столицын: Мы??
Борис Лавров: Мы.
Сергей Столицын: А как это мы будем его судить?
Борис Лавров: А так. По праву отдельного отряда.
Митя Нелидов: На правах командира суд объявляю открытым. Арестованный, сейчас судить тебя будем. Рассказывай. И давай по порядку! Из-за чего. Каким образом? Кто помогал? Все рассказывай! Ну, для чего копил продукты? Убегать собрался?
Костя Москвин: Убегать? Куда?
Митя Нелидов: Вот и рассказывай. У тебя это с каких пор?
Костя Москвин: Что?
Митя Нелидов: Ну вот это… продукты копишь? Что с ними делаешь? Ешь? Втихаря?
Костя Москвин: Нет, не ем.
Борис Лавров: А что делаешь? Продаешь, может?
Костя Москвин: Нет. Матери отдаю.
Сергей Столицын: Матери? Зачем?
Костя Москвин: Да так…
Сергей Столицын: Нет, ты уж давай рассказывай!
Костя Москвин: Перед войной у меня были сестра и брат, на год старше меня. Брат взорвался у меня на глазах.
Сергей Столицын: Как?
Костя Москвин: Как взрываются… Сестру эвакуировали из Ленинграда в одном из последних поездов. Меня мать почему-то побоялась отправить. Поезд разбомбили. А полгода назад, когда я был уже в училище, мать посмотрела военные кадры. Они были сняты в детском доме. Маме показалось, что среди детей Катька, моя сестра. Она бросилась узнавать, где снимали. Оказалось, оператор погиб. И тогда мама решила, что Катька жива, и ей надо посылать посылки. Во всем остальном мать совершенно нормальная, ходит на работу …
Митя Нелидов: А куда посылает посылки?
Костя Москвин: На Урал. В Алма-Ату. В Казань… Если обратно вернется, она снова посылает… А если нечего посылать, плачет… У нас в квартире в блокаду старуха одна жила, все по коридору ходила, слышно было. А потом, под конец, делась куда-то. Мы зашли к ней в комнату, а у нее под кроватью пустых консервных банок… Мать как закричит… Наверно, она уже тогда…
Митя Нелидов: Как будем судить?
Борис Лавров: Темную устроим. Воровство недопустимо. За воровство из училища с позором отчисляют. Что бы там ни было.
Митя Нелидов: Покрывала нет, чтоб темную устраивать.
Борис Лавров: Другое наказание назначим. Что ты думаешь? Если блокада была, так теперь что хочешь можно делать?
Сергей Столицын: Да ладно тебе, Борис. Я верю Косте. И нельзя… чтобы его из училища выгнали!
Борис Лавров: Все равно судить его надо. Судить и наказать. А ты его не покрывай, Столицын. Я знаю про вашу дружбу.
Костя Москвин: Хотите, я сам… Чтобы меня… Хотите, я сам себе руку… Ну, отрублю?! А?! Ну, не руку… два пальца? Хотите?
Митя Нелидов: Нет, ты что? Пальцы… Сдурел, что ли?
Костя Москвин: Или хотите – к муравейнику меня привяжите? И оставьте. Тут недалеко есть… Здоровый! Если вы ничего мне не сделаете, я сам… что-нибудь сделаю!




Митя Нелидов: Смирно!.. К командиру тебя поведем. Он справедливый. Решит, как надо. Борис, ты пойдешь впереди. Дорогу хорошо знаешь. Я вторым на расстоянии метрах в восьми-десяти, чтоб не вызвать подозрений противника. Следом за мной арестованный. Сергей – замыкающий. Все поняли.
Сергей и Борис: Так точно!


Картина 15 «Граната»

Голос Мити Нелидова: За воровство действительно отчисляли. Все училище выстраивалось в актовом зале, объявляли приказ начальника училища и под дробь барабана с бывшего воспитанника срезали погоны, снимали бескозырки и ленточку и выводили из зала. Мы не желали такой участи для Москвина. Но на его проступок смотрели принципиально. Мы надеялись на справедливость командира.
Борис выходит и находит что-то странное в траве. Рассматривает, берет в руки, поднимает над головой, чтобы показать ребятам.
Борис Лавров: Ребята! Смотрите!
Ребята догоняют Бориса.
Митя Нелидов: Что?
Борис Лавров: Смотрите, что я нашел!
Костя Лавров: Стой! Не шевелись! Это лимонка! Мой брат так взорвался.
Сергей Столицын: Смирно стой, Борис! Не двигайся! Держи крепко. Кольцо дернул!
Борис Лавров: Случайно.
Сергей Столицын: Крепко держи! Я к тебе иду. Возьму руку в руку. Мальчишки уходите и на землю. Борис! Одновременно вместе бросать будем. С силой. Вдаль. И-и-и…




Голос Мити Нелидова: Война принесла много лишений и бед. Но мы прошли через все это. Победа досталась большой ценой. Но если бы не было жертв, то не было бы и сегодняшнего дня. Мы были детьми военного времени, и понимали цену жизни и смерти, цену мира и дружбы, цену радости и мечты. Постепенно образ моря перекрыл образ горя, и мы были готовы служить Родине.

Картина 16 «Напутствие»

Командир роты: Товарищи воспитанники. Грубые нарушения со стороны нескольких человек могли привести к трагедии. К военному делу и военной жизни требуется относиться по-военному, четко. Мелочей не бывает. Воспитанник Столицын. Объявляю Вам благодарность за сохранение жизни товарища.
Сергей Столицын: Служу трудовому народу!
Командир роты: Ставлю в пример поступок воспитанника Столицына… Много в этом месте следов войны. Очень много. Требуется знать и четко исполнять правила поведения в районе лагеря. Помните правила?
Все: Так точно.
Командир роты: Воспитанник Бугров, назовите.
Ваня Бугров: Нельзя выходить за пределы лагеря на неисследованную территорию без разрешения.
Командир роты: Воспитанник Зайцев.




Петя Зайцев: Нельзя перемещаться в одиночку.
Командир роты: Воспитанник Сковородкин.
Степа Сковородкин: Если заметим подозрительный предмет, не приближаться к нему.
Командир роты: Воспитанник Снежков.
Федя Снежков: При виде любого подозрительного предмета в срочном порядке сообщать командирам и воспитателям.
Командир роты: Верно, мальчишки. Страшные следы оставила война. И на земле нашей, и в сердцах, и в судьбах наших. Даже после Победы норовит унести с собой человеческую жизнь. И вот что я скажу вам, ребята. Собрались мы все вместе неслучайно под именем славного адмирала Нахимова. Перед нами поставлена задача – научиться защищать великую нашу Родину. А чтобы защищать, надо научиться любить. Всем сердцем любить, как родной дом, как мать. А любовь эта в простом проявляется. Во внимании к старикам, в желании потрудиться, принести пользу. Продолжите, воспитанник Москвин.
Костя Москвин: В честности, товарищ капитан 2 ранга.
Командир роты: В честности. Воспитанник Нелидов.
Митя Нелидов: В дружбе.
Командир роты: Верно. Надо нам научиться крепко беречь друг друга, стать единой семьей, настоящим братством, боевым товариществом. Откроют моря свои просторы. Привычными вам станут морские ветра. Но любой ветер и шторма вы переживете без потерь, если сохраните верную, честную, крепкую нахимовскую дружбу. Запомните, ребята… Рота! Слушай мою команду! По шлюпкам разойдись!
Нахимовцы расходятся. Остаются Борис и Сергей.
Борис Лавров: Ты прости меня, Сергей. Я был не прав.
Сергей Столицын: И ты прости меня. Спасибо тебе за письмо.
Борис Лавров: Ты его получил?
Сергей Столицын: Получил. Мичман Булат переслал. Я согласен учиться в Нахимовском военно-морском училище.
Борис Лавров: Мир.
Сергей Столицын: Дружба.
Вместе: Навсегда.




Голос Мити Нелидова: Наш путь в моря начинался с Нахимовского озера. Мы учились управлять шлюпкой. Потом появились «Бакштаг», «Учеба», «Надежда». В 48-м по Неве сквозь растворенные настежь средь бела дня мосты шесть буксиров притянули крейсер «Аврору». Сама история заняла почетное место возле дома на Петровской набережной. «Киров», «Смольный», «Перекоп»… У каждого поколения были свои корабли, свои походы, свои победы. Текла жизнь. Дули морские ветра. Но крепло, входило в каждую нахимовскую судьбу и соединяло всех едиными ценностями верное нахимовское братство.

Звучит песня:

Привет морскому ветру.
Сбылись мои желанья.
Об этом и гармоника поет.
С товарищами скоро
Я поплыву дозором.
Иду я моряком в Балтийский Флот.


С товарищами скоро
Я поплыву дозором.
Иду я моряком в Балтийский Флот.


Мы  дружно веселее
Затянем песню хором.
Пускай она звучит в родном селе
С товарищами скоро
Я поплыву дозором.
На боевом балтийском корабле.


С товарищами скоро
Я поплыву дозором.
На боевом балтийском корабле.


Я сил не пожалею,
Не пожалею жизни.
Во имя нашей Родины труда,
Чтоб мирно колыхалась
У берегов Отчизны
Веселая балтийская вода.


Чтоб мирно колыхалась
У берегов Отчизны
Веселая балтийская вода.




Действующие лица и исполнители:

1 состав

Начальник Нахимовского училища – Александр Казаков
Командир 5 роты Левашов – Александр Сазонов
Лейтенант Седых – Андрей Головин
Мичман Булат – Валерий Ефремов
Учительница литературы – Наталья Прозорова


Воспитанники Нахимовского училища:

Митя Нелидов - Николай Смирнов
Сергей Столицын - Валерий Федоров
Борис Лавров - Арсений Некрасов
Федя Снежков - Святослав Шапошников
Петя Зайцев - Никита Зеленский
Ваня Бугров - Александр Забуга
Степа Сковородкин - Даниил Брынчик
Костя Москвин - Максим Алышев


Голос Мити – голос В.И. Ефремова

2 состав

Начальник Нахимовского училища – Александр Казаков
Командир 5 роты Левашов – Александр Сазонов
Лейтенант Седых – Андрей Головин
Мичман Булат – Валерий Ефремов
Учительница литературы – Наталья Прозорова


Воспитанники Нахимовского училища:

Митя Нелидов - Николай Смирнов
Сергей Столицын - Валерий Федоров
Борис Лавров - Арсений Некрасов
Федя Снежков - Даниил Сидоров
Петя Зайцев - Никита Зеленский
Ваня Бугров - Константин Иванов
Степа Сковородкин - Павел Петров
Костя Москвин - Даниил Федоров


Голос Мити – голос В.И. Ефремова



Марш Нахимовцев, птицей взлетает
Золотя рассвет над Невой
Вновь училище собирает
Свои роты волна за волной


Мы как будто не расставались
Юность вновь вернула нас в строй
Бескозырки, фуражки сливались
С блеском молодости и сединой


Стены вспомнили нас, как родные
Ждет почетный Авроры эскорт
Здесь, как зернышки, молодые
Вырастали в элитный сорт


Здесь мечты зарождались в спорах
Представлялся родной причал
И корабль на синих просторах,
Штормовой набегающий вал


Лейтенантский просвет погона
И на мостике первый рассвет
Для задиристого питона
Ничего не возможного нет


Славу флота чтят, умножают
И не зря гордится страна
Год за годом мальчишек встречает
Петроградская сторона.


Выпускник 1977 г. капитан 1 ранга Толузаков Геннадий Петрович





Верюжский Николай Александрович (ВНА), Горлов Олег Александрович (ОАГ), Максимов Валентин Владимирович (МВВ), КСВ.
198188. Санкт-Петербург, ул. Маршала Говорова, дом 11/3, кв. 70. Карасев Сергей Владимирович, архивариус. karasevserg@yandex.ru



Главное за неделю