Что важнее для современной сытой Москвы? Тренд. Есть такое модное словечко. Сегодня модно, когда «у тебя украли голос». Даже если ты не ходил на выборы. И вот уже на митинге мы видим… Ксению Собчак. Доведенную до отчаяния. У которой «кровавый режим» отнял голос. А также вероятно – еще и зрение и слух. До этого именно этот «режим» засунул Ксению во все телеканалы, журналы и скандалы нашего времени. Так, что при ее виде любого нормального гражданина просто тошнит. Что она делает на митинге? Почему она там? Она там, где ей не быть нельзя. Не потому, что плохо и хочется высказаться, а потому, что модно. Тренд такой. Завтра в моде будут новые сумочки, а сегодня в моде фрондировать. И если она не придет на митинг, то на рублевских вечеринках ей просто будет нечего обсуждать. А ведь 70 лет назад люди отдавали жизнь. Не голос – жизнь. И никто не кричал, что у него эту жизнь украли. Знал – так надо. И только поэтому страна победила. Если бы 70 лет назад в России-СССР существовало бы «гражданское общество» в его нынешнем понимании наших либералов, то сегодня Россия не существовала бы. Потому, что с правозащитниками никакой войны выиграть невозможно. Войны выигрываются с солдатами и офицерами. А их нужно воспитывать. Воспитывать на примерах героев, а не гламурных персонажей. На примерах тех, кто отдал свою жизнь за свою страну. «Сильные духом крепче стены». Именно так называется великолепный патриотический мультфильм, который снят в 2010 году… в Киргизии. Удивительно? И да, и нет. Удивительно, что такие мультфильмы не снимаются в России. И не удивительно, что они снимаются в Киргизии. Нам ведь стараются не напоминать, что совсем недавно мы были одним народом. И герои у нас были одни и те же. Спасибо тем, кто 70 лет назад – в декабре 1941 погнал немецкую армию от стен нашей столицы. Вы останетесь в истории России, вы – отдавшие жизнь за ее свободу. А вот крикуны, надрывающие горло в фальшивых криках «Россия будет свободной!» исчезнут, как туман. Кто в Вашингтон, кто в Женеву. Большинство, по традиции – в Лондон. Революционеры России не нужны. России нужны герои. «».
Спасибо режиссеру Кулубеку Боконбаеву. А мы несмотря ни на какие препоны снова будем ОДНИМ народом!
И Единой страной!
О фильме: В 2010 году анимационная студия из Кыргызстана "5 пальцев" выпустила 10-минутный мультфильм «Сильные духом крепче стены» в русско- и кыргызскоязычной версиях. Его выпуск был приурочен к столетию киргизского советского поэта Джоомарта Боконбаева и 65-летию победы в Великой Отечественной войне. Мультфильм рассказывает о подвиге воинов-панфиловцев в битве под Москвой. Рассказ о событиях Великой Отечественной войны тесно переплетен с киргизской притчей о том, в чем главная защита страны от врага. Фильм создан при поддержке Межгосударственного фонда гуманитарного сотрудничества стран СНГ. Его показали в странах Содружества в рамках открытого урока. Также он прошел на «Пятом канале» в Кыргызстане и на одном из телеканалов в Таджикистане. Больше нигде никаких упоминаний об этом анимационном фильме нет. Его премьера в России осталась незамеченной. И когда, как не сегодня, нам необходимо восполнить этот пробел...
Юные кораблестроители. - Советская молодежь. 1948, 5 марта.
«Сторожевой» не только самый красивый, но и самый легендарный эсминец во всей Балтике. Вам это безоговорочно подтвердят его строители – воспитанники Рижского Нахимовского училища.
Эскадренные миноносцы типа «Сторожевой» проект 7-У в море.
Эскадренный миноносец «Сторожевой» проекта 7-У был включен в состав КБФ 12 апреля 1941 года. В первые дни Великой Отечественной эсминец занимался постановкой оборонительных минных заграждений. Очередной выход на задание — вечером 26 июня. На палубе находилось 75 якорных мин. В ночь на 27 июня «Сторожевой» внезапно подвергся торпедной атаке пяти немецких торпедных катеров. Одна из торпед попала в левый борт корабля в район 46 — 58-го шпангоутов. Корабль получил тяжелейшее повреждение, но остался на плаву. Погиб командир корабля капитан 3 ранга И.Ф.Ломакин и ещё 84 члена экипажа. Изувеченный корабль удалось отбуксировать сначала в Таллинн, а затем — в Кронштадт. Окончательное восстановление корабля проходило в Ленинграде. «Сторожевому» заменили носовую часть от эсминца проекта 30. Только 10 сентября 1943 года эсминец проекта 7У/30 «Сторожевой» вернулся в строй. Восстановленный эсминец активно участвовал в артиллерийских обстрелах вражеских позиций под Ленинградом. В годы войны «Сторожевым» командовали капитан 3 ранга И.Ф.Ломакин (погиб 27.6.1941), капитан-лейтенант М.П.Кузьмин (с июля по декабрь 1941 г.), капитан-лейтенант И.Я.Горовой (до декабря 1942 г.), капитан 3 ранга Э.И.Лазо (до 15.5.1943) и капитан-лейтенант (затем капитан 3 ранга) Д.Я.Самус (до конца войны).
Сколько надо было проявить терпения и изобретательности, чтобы сделать эту модель. Надо было изготовить более 1500 деталей управления, вооружения и оснастки корабля и разместить их на палубе макета эсминца. Некоторые из этих деталей были настолько малы, что приходилось их делать с помощью лезвия безопасной бритвы и наждачной бумаги. Воспитанник училища Ваня Соболев взял на себя самую сложную работу. Он сделал якоря, трапы, 9 миниатюрных автоматов (диаметр их стволов меньше миллиметра), смонтировал орудия, приборы управления артиллерийским огнём. Эскадренный миноносец вооружен и «грозными» торпедными аппаратами – об этом позаботился Толя Нестеров. Герб СССР, нарисованный Юрой Турбиновым, шириной 6 мм – поистине ювелирная работа. Воспитанник Кунцис электрифицировал эсминец – на корме и на носу зажигаются ходовые, якорные, флагманские и все другие световые приборы, как и на настоящих кораблях. За 6 месяцев кропотливого труда над постройкой своей модели нахимовцы подробно изучили устройство эсминца. Но вот на палубе укреплена последняя деталь, положен последний мазок краски и корабль торжественно отдал якорь в вестибюле училища. Модель служит хорошим наглядным пособием для юных кораблестроителей.
Исаак Яковлевич Хризман (выпуск 1951 г.). Капитан 1 ранга. Флагманский штурман флотилии атомных подводных лодок: «Группа нахимовцев у модели ЭМ "Сторожевой". Всех не узнаю, но справа сидят Иван Соболев, ?, Юра Титов, Толя Нестеров, ?, Коля Соколов, Юра Веселов, я, ?, Витя Биленкин. Кто стоит не помню».
Батя наградил фотографией.
Л.Окунь. Писатель К.Осипов в гостях у нахимовцев. - Советская молодежь.1948, 18 марта.
На днях воспитанники Нахимовского училища встретились с писателем К.Осиповым. Воспитанники хорошо знакомы с произведениями писателя «Дорога на Берлин» и «Суворов» и поэтому встреча с ним представляла для них большой интерес. Писатель прочитал отрывки из новых своих произведений. С интересом прослушали отрывок из новой повести писателя о двух русских девушках, работавших на каторге в гитлеровской Германии. К.Осипов рассказал о своих творческих планах на ближайшее будущее.
Примечание. Через два года К.Осипов опубликует небольшую повесть «На пороге жизни» о совсем юных суворовцах и рижских нахимовцах. Повесть навеяна впечатлениями о посещении училища и предназначена для детей младшего школьного возраста.
УЧАСТИЕ УЧИЛИЩА В ПАРАДЕ НА КРАСНОЙ ПЛОЩАДИ.
После достойного участия училища в физкультурном параде в Москве в 1947 году училищу впервые было доверено участвовать в параде на Красной площади Москвы в день 1 мая 1948 года. 15 апреля училище в полном составе выехало в Москву. Разместили нас в казармах на Красной Пресне. Ежедневно с утра по 4 часа строевых занятий на площади под Крымским мостом, в последующие годы - у Северного речного вокзала в Химках.
Тренировка к прохождению торжественным маршем. Набережная реки Москва под Крымским мостом. Во главе сводного батальона нахимовцев офицеры Л.А.Круглов и В.С.Штепа.
Ежедневно с утра по 4 часа строевых занятий на площади у Химкинского водохранилища. Вторая половина дня отводилась на культмассовые мероприятия. Развозили нас по Москве опять на голубых «фордах». Это было красивое зрелище и поднимало наш авторитет в глазах москвичей. Мы побывали почти во всех музеях Москвы, посетили Оружейную палату в Кремле, в те времена практически не доступную для широких масс. Свезли нас и в большинство московских театров, в том числе и в Большой. Увидели большинство знаменитостей артистического мира на вечерах встреч. Прохождение училища на параде было оценено на «отлично», за что получили похвалу И.В.Сталина.
М.Жохов. Нахимовцы. - Красный флот. 1948, 9 июня.
В нашей флотской семье, такой большой и многообразной, особенно любимы и окружены заботой самые юные моряки – нахимовцы. Как в успехе собственных детей, заинтересованы мы в том, чтобы воспитанники нахимовских училищ росли патриотами Советской Родины, хорошо изучали общеобразовательные науки, стали смелыми, сильными, ловкими воинами. Они – наследники славных боевых традиций, будущее нашего флота. Одно из нахимовских училищ – Рижское – наиболее известное. В прошлом году большая группа его воспитанников участвовала во всесоюзном параде физкультурников на стадионе «Динамо» в 1947 году. Кадры о рижских нахимовцах в кинофильме «На страже мира», обошли экраны всей страны. 1 мая 1948 года коллектив училища прошел торжественным маршем перед ленинским мавзолеем, и все, кто видел первомайский парад, вместе с великим Сталиным приветствовали юных моряков. Биографии нахимовцев, по сути, только начинаются, вся жизнь у них впереди. Но уже теперь каждый из воспитанников может рассказать много волнующего из своей жизни. Здесь много ребят, отцы которых пали в боях, а матери погибли во время обстрелов и бомбёжек. Круглыми сиротами остались Павел Витеев и Борис Зайцев; до поступления в училище первый жил в Ленинграде у бабушки, а второй – у тёти. Наум Гольдинштейн после гибели родителей в осаждённом городе ютился у соседей, находился в детском доме. У Эдуарда Кургановича отец был партизаном и погиб в схватке с немцами в белорусском лесу. Без отца, без матери остались армянский мальчик Арцвик Башинджагян и маленький узбек Витя Светлаев.
В нахимовском училище нашли ребята свой родной дом; советское государство заменило им родителей, взяв на свое полное обеспечение. Русские и латыши, украинцы и белорусы, евреи, эстонцы, казах Бекенев и Джим Паттерсон, - представители 12 национальностей – живут в училище дружной, сплочённой семьёй. Воспитанники съехались сюда из 53 городов и областей. Павел Обухов приехал из молодого города Мончегорска, что на Кольском полуострове, там его мать работает уборщицей на комбинате. Рудольф Сахаров – сын учительницы деревни Заречье, Калининской области. Гена Григорьев прибыл из города Сарапул Удмуртской автономной республики. Вили Пилипенко, чтобы добраться до училища, пришлось много дней ехать поездом из города Дрогобыч, где его мать работает машинисткой.
Нахимовец Виль Никифорович Пилипенко. Выпускник 1953 г.
Столица Латвийской республики хорошо позаботилась о своих новых жителях. Училищу предоставлено несколько зданий в центре города, близ живописного бульвара. В 4-х этажном учебном корпусе размещены классы и кабинеты. Самый большой и богатый кабинет – военно-морского дела. Здесь - модели различных кораблей, морской компас, миниатюрный маяк, множество наглядных пособий. Мичман Смирнов, обучающий ребят такелажным работам, показал нам изделия ребят. Выполнены они прекрасно. Воспитанники 9-го класса, где офицером-воспитателем капитан Г.И.Гарбуз, не только безукоризненно сделали все образцы такелажа – от швабры до мусинга (узел на канате) с оплёткой, но очень красиво оформили их на фанерном листе.
Многие воспитанники увлекаются изготовлением моделей кораблей. Первые работы были, конечно, несовершенными. Но модель эскадренного миноносца «Сторожевой», сделанная в этом учебном году, очень хороша. Над этой моделью около 6 месяцев работали 13 нахимовцев. Только крупные деревянные части можно было сделать в мастерской, а сотни мелких деталей пришлось изготовлять вручную, с помощью лезвия безопасной бритвы и наждачной бумаги. Нахимовцы проявили огромную настойчивость и терпение, уделяли работе всё свободное время. По несколько раз переделывая детали, они добились своего. Трудности увеличивались тем, что не было никаких чертежей эскадренного миноносца. Но с помощью капитана 3 ранга С.В.Гасюка, и инструкторов Хирина и Лебедева воспитанники сумели воспроизвести точную копию корабля. На палубе длиной 192 сантиметра размещено более 1500 деталей. Маленький макет эскадренного миноносца электрифицирован, на нём зажигаются все ходовые и якорные огни. Недавно модель корабля изготовил и преподнёс в подарок своей матери нахимовец Эдуард Назаров. Этот факт особенно обрадовал воспитателей. Дело в том, что в начале своей учёбы Назаров был равнодушен к военно-морскому делу. Его больше привлекало естествознание, мальчик часами мог заниматься животными и растениями. Прошлым летом он ездил к бабушке в Алма-Ату, привёз оттуда в подарок училищу двух живых черепах, ящерицу, чучело белки. Об увлечении сына знала мать и не раз задумывалась: не напрасно ли отдала она Эдуарда в нахимовское училище, не лучше ли было ему изучать естественные науки? Но вот в первомайские дни в Москве мать повстречалась с сыном. Как она была обрадована, когда Эдуард принёс ей маленький корабль! Значит, сын по настоящему полюбил морскую профессию, если месяцами, отрывая время от отдыха, трудился над этой моделью. Однако нахимовец Назаров не забыл о своей первой привязанности. После его настойчивой просьбы приобретён аквариум для кабинета естествознания, где Эдуард считается первым активистом.
Занятие с нахимовцами проводит учитель естествознания Левин Гирш Давыдович.
Продолжение следует.
Верюжский Николай Александрович (ВНА), Горлов Олег Александрович (ОАГ), Максимов Валентин Владимирович (МВВ), КСВ. 198188. Санкт-Петербург, ул. Маршала Говорова, дом 11/3, кв. 70. Карасев Сергей Владимирович, архивариус.
Вспоминая прожитые годы, я с удивлением открыл для себя, что мало помню о годах учёбы в училище. Тогда я стал разбирать старые письма, дневниковые записи, вчитывался в пожелтевшие страницы. Как-то незаметно события и факты давно минувших дней стали всплывать из глубин забвения, выстраиваться в картины нашей бывшей училищной жизни. Наиболее яркое впечатление у меня осталось от штурманского похода на учебном судне «Неман». Произошло это так: 2 августа 1954 года нас погрузили в товарные вагоны, в которых слева и справа от двери были оборудованы двухъярусные нары, где мы спали, не раздеваясь, прямо на досках, накрывшись бушлатом, подложив под голову брезентовый морской чемодан с нехитрым курсантским имуществом. И вот наш эшелон начал движение в Архангельск. В дорогу нас снабдили хлебом, сахаром и мясными консервами, мы их называли «конём». На станциях мы бегали с чайниками к будкам с надписью «кипяток», наполняли их и обратно в вагон. Питание у нас было однообразным: кипяток с сахаром и хлеб с «конём». Многие курили , в вагоне дым стоял столбом.
В проходе лежали ящики с точными приборами: секстантами, хронометрами, палубными часами и звёздными глобусами; на них играли в преферанс, пользуясь отсутствием начальства, которое ехало в штабном вагоне. На верхней полке кто-то играл на гитаре и приблатнённым монотонным голосом пел о том, что «какие-то зубы стучали по клавишам рояля». Наши начальники решили разнообразить курсантское «меню», в Волхове рано утром раздалась команда: «Построиться в ресторан!» Её исполнили с большим удовольствием, построились и прошли в здание, где нас накормили комплексным обедом. И снова наш эшелон продолжил путь. В открытых дверях мелькали леса, леса. Одинокие домики, часто старые и печальные. Недалеко от Архангельска поезд остановился на какой-то станции и долго стоял. Разрешили выйти из вагона и пообедать в столовой. Кругом грязь, гнилые неровные деревянные тротуары, пролегающие между покосившимися домишками. Зашли в столовую. Вонь. Борщ с мухами и мухи без борща. Кругом пьяные, шатающиеся фигуры между лужами и в них. Обедать не стали, вернулись в вагон, где закусили очередным «конём». И вот, наконец, наш эшелон прибыл в Архангельск. Кругом склады, заводы, корабли. Двина широка и могуча. Пришли на учебное судно «Неман». Все начали суетиться и бегать, бегать и суетиться. Мешки с вещами несут вверх по трапу, другие вниз, все кричат, хватают матрасы, занимают койки. Мичман Спицын носится за курсантами, надо таскать ящики с точными приборами... Работа, которую, наверно, осилил бы лишь .
В нашем классе есть только один такой человек, но он занят борьбой со своим мешком, в который наши шутники тайком положили 16 килограммовую гирю. Все кричат и соглашаются с мичманом, что нужно заносить ящики на корабль, но почему-то этого не делают, продолжают искать свои бескозырки и мешки. Мичман объявляет всех сволочами и кретинами и уходит жаловаться командиру роты.. Курсанты мрачно рассуждают: одни хотят съесть «коня» сейчас; другие за то, чтобы ещё больше проголодаться, а потом съесть, Какая партия победит я не знаю, у меня желание съесть его немедленно. Всё рано или поздно кончается или начинается. Каждый получил койку в кубрике, устроился, поход начался. От пирса нас вывел на фарватер буксир, далее пошли самостоятельно. «Неман» ложился на бесконечное количество створов, название которых кто-то провозглашал гнусным голосом. Путь наш лежит из Архангельска на Новую Землю, куда судно должно доставить роту солдат-строителей. Командир роты капитан Сидоров сидит на корме судна с собакой Надькой. Капитан скучает, Надька, наверное, тоже. По правому борту контркурсом плывёт лодка с сеном, на ней поднят чёрный пиратский парус, на корме сидит здоровая баба в ватнике и рулит веслом. Мы ведём прокладку на открытой палубе, над столами с картами, бланками и навигационными журналами натянут брезент. Нас разбили на три смены, таким образом каждый ведёт прокладку восемь часов в сутки. В начале похода все активно работают, берут максимальное количество пеленгов, носятся от столов к пеленгаторам, как телята, подбадривая друг друга шутками. Погода с каждым часом ухудшалась, ветер крепчал, волна становилась всё круче, где-то на середине пути к Новой Земле «Неман» стало изрядно раскачивать. Несколько наших товарищей очень быстро попадало в койки и лежало пластом, слегка постанывая; большая же часть крепилась и продолжала вести прокладку. Состояние моё напоминало ужасающее шипение окурка, брошенного в унитаз; ощущение в желудке: будто там пьянствовала орава алкашей, закончивших свою оргию крупной потасовкой. Продолжаю вести прокладку, есть сухари и ржавую селёдку.
Мой товарищ за соседним прокладочным столом мрачно ожидает очередной атаки , в кульминационный момент он кричит что-то среднее между банзай или ура, и бежит как раненый леопард к корме, где страстно обняв флагшток, испускает струю напоминающую работу гейзера или извержение вулкана. Так он висит несколько минут, потом бодрой рысцой возвращается к нам. А в желудке тоска, слюна заполняет рот; когда корабль падает вниз, то внутренности тоже, а ты за ними не поспеваешь, Солдаты, едущие на Новую Землю, младенчески розовы, у каждого по огромной цыгарке с махоркой, сидят на корме, весело игогочут и беспечно плюют в разбушевавшееся море. Собака Надька одиноко бегает по кораблю. Глаза её полны тоски, ест она сейчас только сахар, ей тоже плохо, Четыре часа ночи, сменились и пошли спать в кубрик, где через шпигаты в палубе с протяжным хлюпующим звуком, ритмично качке, попадает вода, Кажется, что здесь агонизирует какой-то полуприрезанный дракон. Около трапа ерзает огромная бадья с содержимым наших желудков, злые духи летают между койками, кто-то храпит как носорог. Лежу на койке, поднимаюсь вверх, потом вниз, убийственно безостановочно, от тебя это не зависит, заснуть не могу. Стал вспоминать, как после окончания Рижского Нахимовского училища в июне 1951 года нам дали отпуск, после которого мы поехали в Ленинград продолжать учёбу в Первом Балтийском высшем военно-морском училище.
Утром 15 июля поезд прибыл на , пешком дошли до училища, где нас ждали, как выяснилось, к 20 августа. Всех, у кого были родные в Ленинграде, отпустили по домам, а небольшую группу иногородних оставили в казарме, где нас сразу же заставили самих себя охранять. До 1 сентября заниматься было нечем. В основном валялись на матрасах, которые были разложены по койкам, но этому быстро пришёл конец. Однажды в кубрик вошёл довольно внушительного вида капитан 1 ранга, как потом мы узнали - это был начальник 4 курса Беккаревич. Все вскочили и встали по стойке смирно, в том числе и Володя Каспер, но он был в одних трусах, его брюки лежали на соседней койке. Беккаревич обратился к нему с вопросом: «Товарищ курсант, Вы почему без штанов?» При этом он продолжал демонически пронзать его взглядом. Каспер смог выдавить из себя только два слова: « Курсант Каспер». После чего замолк и продолжал смотреть на Беккаревича, как кролик на удава, хлопая своими длинными белыми ресницами. Беккаревич, не получив ответа, почему Каспер без штанов, произнёс приговор: « За неуважение к начальству, выраженное глазами, пять суток ареста». После этого, как только на горизонте появлялся данный начальник, то первый заметивший его, оповещал остальных криком: «Беккаревич!» На нас это слово действовало подобно удару электрического тока, после которого мы мчались как мыши, удирающие от свирепого кота Васьки, не забывая громко орать: «Беккаревич, Беккаревич... Беккаревич!» Но однажды курсанты так торопились, что большая толпа застряла в дверном проёме и одну жертву он отловил за шиворот; поставив курсанта перед собой, спросил: "Вы почему выражаете свой восторг при моём появлении криками Беккаревич, Беккаревич?" Не получив ответа, дал курсанту трое суток ареста и далее продолжил свой путь.
Вскоре нас передали для воспитания лейтенанту Груздеву, который сразу получил кличку по персонажу трофейного кинофильма. Лейтенант окончил училище береговой обороны и представлял собой как внешне, так и внутренне полное убожество. Его основной идеей фикс было наведение порядка в гальюне. Все мы прошли у него полный курс наук по этому профилю. "Петер" любил инструктировать, как и что нужно делать. Вот наступил и мой черёд дневальства по гальюну. "Петер» немного шепелявил, он осмотрел меня своими бегающими глазками, после чего сказал: "Не позволяйте курсантам пить воду из писсуаров. Следите, чтобы каждый курсант использовал не более четырёх кусочков газеты, а затем бросал их в банку. Смотрите, чтобы в гальюн не попадали газеты с портретами вождей партии и правительства." Ну и так далее и тому подобное. Запомнилась также его речь о значках: "Комсомольские значки носить на фланелевых рубахах слева, на уровне соска груди, правее его к воротнику на два пальца. Старшие по статуту значки - книзу." Начиная с первого дня, я сразу же взялся с большим энтузиазмом за учёбу. Стало чётко и ясно видно, для чего в дальнейшем пригодится тот или иной предмет на флоте. Пришлось очень много самостоятельно работать над книгой и конспектом. Наш первый курс состоял из бывших воспитанников Нахимовских училищ и Саратовского подготовительного училища, и совсем немного с гражданки после 10 класса. Почти все саратовцы играли на балалайках и домбрах. У них в классе стояли струнные инструменты всех размеров, большие были похожи на свежесрубленные избы.
На каждый класс выдали по два ящика махорки, в перерывах между занятиями на лестничных площадках стоял густой белый дым. Для смазки яловых ботинок старшина роты принёс огромную банку со смазкой, очень похожей на деготь. Молодая красивая преподавательница английского часто нас спрашивала: "Почему у вас постоянно пахнет махоркой, гуталином и тройным одеколоном?" В ответ - дружный смех. Высшую физику читал Мирский, он безукоризненно знал свой предмет и блестяще его нам преподавал, всегда у него оставалось время кратко задиктовать суть вопроса. Один недалёкий курсант задал Мирскому вопрос: "Так и записать?" Тот с иронией посмотрел на него и ответил : "Запишите всё наоборот." Мой любимый предмет - астрономию вёл капитан 2 ранга Верещагин, знал он своё дело в совершенстве. На перемене один наш курсант снял с звёздного глобуса крестовину и одел себе на голову, с самим же глобусом стал играть, подбрасывая его вверх. В это время в класс вошёл Верещагин, он онемел от этого зрелища, лицо его побагровело и, наконец, с возмущением он сказал : "Вам лучше всего это продолжить со своими мозгами, но только их не ловите, пусть упадут на пол. Тогда можно будет сказать, что вы раскинули мозгами в первый и последний раз." Распорядок дня был построен так, что личного времени почти не оставалось. С утра четыре учебных часа, далее обед, один час отдыха, после ещё два учебных часа, ужин, два часа самостоятельной подготовки, прогулка, проверка и отбой. Всё направлено на учёбу. Отдых в воскресенье. Предметы: высшая математика, физика, аналитическая геометрия, астрономия, навигация, военно-морская история и много других предметов.
Жил первый курс в большом помещении, сразу три роты, отделялись роты друг от друга небольшими проходами, в каждом стояло по одной тумбочке, у которых несли службу дневальный и дежурный. Ночью дежурным спать не разрешалось, они должны были находиться рядом с дневальными, отсыпались же в первой половине дня. Итого ночью стояло шесть человек. Кто это придумал - я не знаю. Очевидно, предполагалось нападение каких-то марсиан, но у стоящих около тумбочек имелись только нарукавные повязки. В один из дней я заступил дежурным по роте, где-то в два часа ночи я отошёл от дневального и сел на свою койку. В это время появился полковник Соколов, в эту ночь он проверял дежурную службу, который сразу же заметил нарушение и сурово изрёк: "Десять суток ареста!" На следующий день командир отделения отвёл меня на гауптвахту, которая находилась на Садовой улице. Здесь главную роль играл старшина по прозвищу Бармалей. Посаженных на губу он содержал в ежовых рукавицах. Все переходы из камеры в столовую, гальюн, на работы производились бегом. За любое замечание он добавлял сутки к назначенному сроку. Кормили очень плохо. Все десять дней нас посылали в троллейбусный парк, где мы таскали на носилках кирпичи. К вечеру ладони были в кровавых мозолях, а все мышцы ныли единой болью и просили только отдыха. После скудного ужина в камеру пришёл фельдшер для проверки нас на вшивость. Койки ("самолёты" ) были пристёгнуты к стенам камеры, так что присесть можно только на пол, но и этого не разрешалось, за этим следила охрана через глазок в дверях. После обхода камер начальником караула и проверки арестованных, давалась команда "отбой", "самолёты" отстёгивали и мы ложились спать. "Самолёт" состоял из реек, на которых арестованные спали, прикрывшись бушлатом, свет в камерах не выключался.
Верюжский Николай Александрович (ВНА), Горлов Олег Александрович (ОАГ), Максимов Валентин Владимирович (МВВ), КСВ. 198188. Санкт-Петербург, ул. Маршала Говорова, дом 11/3, кв. 70. Карасев Сергей Владимирович, архивариус.
Ветер с Балтики продувал город насквозь. Порывы налетали внезапно, поднимали полы морской шинели колоколом, били по глазам, выбивая слезы, пытались свалить с ног. Деревья в Петергофском парке гудели, даже иногда стонали под страшными ударами штормового ветра. Октябрь в огромном городе на Неве – это всегда погодные метаморфозы: то ласковое солнце, то сбивающий с ног ветер, пригоняющий воды Балтийского моря в устье полноводной реки. Величественная Нева разливалась по всему городу, затопляя низины, подвалы, Васильевский остров. Курсантов Петергофского училища радиоэлектроники имени А.С.Попова вечером подняли по тревоге «В ружье». Согласно военным планам в период погодных катаклизмов надо усиливать охрану , его военных объектов, в том числе и военно-морского училища союзного значения.
Саше Волошину, девятнадцатилетнему курсанту второго курса, приказали охранять училище с внешней стороны. Патрулировать улицу и следить, чтобы никто не перелез через забор «с противоправными намерениями». Так и было сказано на инструктаже. На улице, кроме курсанта Волошина, сжимающего в руках карабин СКС (самозарядный карабин Симонова), никого нет. Ветер разогнал всех жителей Петродворца, прекрасного пригорода Ленинграда, по домам. Уже больше часа юный курсант борется с ветром, бдительно высматривая нарушителей. Иногда приходится идти под углом в 45 градусов. Ветер ревет, то набирая силу, то затихая, чтобы через мгновение снова наброситься на юношу. Даже тельняшка и теплое нижнее белье не спасают. Курсант Волошин продрог, у него одна мечта – согреться. Хотя бы покурить «в кулачок». Но к своему ужасу он выясняет, что закончились спички. Главное, что, когда он понял, что спичек больше нет, курить захотелось еще больше. Просто, нет сил бороться с искушением! Молодой моряк огляделся. Город спит. В близлежащих домах - ни огонька. Но может же кто-то сидеть на кухне? Возможно, кому-то не спится? Он начал методично, как его учили на уроках военно-морской разведки, обследовать одноэтажные домики, расположенные по улице, идущей вдоль училищного забора. Света мало, редкие фонари качаются, как «матросы на флагманской каравелле бесстрашного Магеллана». Луны вообще нет. Но вдруг он заметил, как в одном окне зажегся слабый свет. Александр рванулся туда. Он увидел за занавеской на кухне какое-то шевеление и только, было, хотел протянуть руку, как свет погас. В отчаянии он все-таки тихонько постучал в форточку. Жалобно и очень вежливо. И, о чудо! Форточка открылась, кто-то женским голосом тихо спросил: «Что тебе, морячок?» - «Спички кончились. Извините, что беспокою. Курить очень хочется!» Секундное молчание, потом чуть слышный шепот: «Подходи к дверям, сейчас открою. Только тихо!» Дверь открылась, в полной темноте кто-то взял его за руку и повел за собой. Он ощущал теплую руку женщины и осторожно следовал за ней. Наконец, он понял, что его привели на кухню. Темнота, как говорится, «хоть глаз коли». Невидимая женщина спросила ласково: «Что же ты так замерз, служивый? Руки у тебя совсем окоченели. Дай я их погрею!» Александр Волошин, с которым всегда случались какие-то происшествия, аккуратно прислонил к стенке самозарядный карабин Симонова и протянул руки в темноту. Женщина минуту подержала его ладошки в своих теплых руках, затем мгновенно расстегнула шинель юноши и прижалась к нему всем телом. «Грейся от меня!» Кровь ударила Саше в голову. Женщина перед этим явно готовилась спать, на ней был надет только домашний халатик и ночная сорочка. Стеснительные руки юноши ощущали мягкое, такое теплое, домашнее женское тело. На незнакомке не было ни лифчика, ни трусиков. Крепкие девичьи груди упирались в него, доводя до потери сознания. Саша настороженно замер, не зная как себя вести. Женщина почувствовала его робость и подняла к нему свое улыбающееся лицо. Он ее не видел, но понял, что она его поощряет. Юноша наклонился, нашел ее губы и аккуратно и нежно прижался своими губами к ее губам. Она, пораженная его робостью и нежностью, в полсилы несколько раз, а затем впилась в его полные нецелованные губы, и показала, как надо по-взрослому целоваться.
Александру стало жарко, он задыхался, он терял сознание, еле сдерживая стон от восторга и наслаждения. Они оторвались друг от друга, тяжело дыша. Женщина улыбалась. Едва Саша перевел дыхание, незнакомка снова подарила ему несколько потрясающих поцелуев, теперь уже в шею. Сладкая истома пошла по всему телу юноши, даже где-то в ноге задергался испуганный нерв. Запах женщины, чарующий аромат чистого тела, земляничного мыла и ещё чего-то, присущего только женщине, кружил и дурманил голову. Неведомая ранее пружина, могучая и мощная, стала разворачиваться и рваться из его тела. Это было уже неподвластно ему. С чем можно сравнить красоту женского тела? Ни с чем! Это самое совершенное чудо природы, самое лучшее произведение искусства. Никогда не устанет глаз мужчины смотреть и наслаждаться красотой женского тела, а если ему позволено трогать, а тем более, гладить это мягкое и нежное, теплое и приятно пахнущее неземное существо, то нет большего наслаждения на свете. Так было до нас, так будет всегда! И это прекрасно! А женщина явно наслаждалась юношей. Она ласково провела своей мягкой ладошкой по его пунцовой щеке, на которой только-только начинала пробиваться бородка. Друзья смеялись: «Наш Саша все еще бреется полотенцем!» Женщина обвила его шею горячими руками и прижала свое лицо к пылающему нежному лицу юноши. Он и она замерли на какое-то время, наслаждаясь простой человеческой близостью, человеческим теплом. Сдерживание водопада, который рвался наружу, доставляло Саше огромное наслаждение. Ее нежное дыхание совсем рядом, ее запах, невероятный и неповторимый девичий запах, расслаблял, будил такую чувственность, что даже хотелось плакать. Слезы юношеского восторга навернулись на глаза молодого человека. Все, что сейчас происходило с ним, было нереально, фантастично. Такого просто не могло быть! Александр, изнемогая, не в силах больше сдерживаться. издал стон невероятного наслаждения. Он тут же испугался и быстро взял себя в руки – шуметь нельзя! Приятная истома пошла по всему телу. Руки и ноги стали ватными, лицо покрылось потом, он тяжело дышал. Он был испуган, хорошо ли то, что с ним случилось? Не смешон ли он в глазах невидимого Чуда? Отлично, что кругом темнота, не так стыдно! Женщина, как более развитое существо, почувствовала, что с ним произошло. Медленно освободилась от его бессильных объятий. Тихая радость и грусть охватили ее. Она была счастлива, что доставила юноши наслаждение. Пусть такое, но все равно наслаждение. Что у него впереди? Как сложится его морская судьба? Он выбрал себе опасную и сложную профессию. В народе говорят: «Кто на море не бывал, тот и горя не видал». Пусть судьба к этому юноше будет благосклонна. Она тихонько потрепала его по вихрам и сказала, успокаивая юношу: «Спасибо тебе. Мне понравилось!» Через пару минут застегнутый и заправленный по всем правилам военной формы одежды Александр Волошин начал движение за женщиной. Она опять аккуратно вела его за руку по темному коридору. У дверей остановилась: «Где твое ружье?» Саша ощутил в правой руке тяжесть карабина и молча дотронулся им до руки женщины. Она открыла дверь и тут же закрыла, оставив Сашу на улице.
Ветер немного . Было уже не так холодно. На небе в просвете облаков появились яркие звезды. Созвездие Орион манило к себе голубым блеском. Где-то вдалеке по радио исполнялся Гимн, его звуки то затухали, то усиливались вновь. «Значит, наступила полночь. Сейчас придет смена. Надо бежать к забору и охранять его», - заторопился Александр. Что-то в кармане шинели мешало ему. Он сунул руку - коробок спичек. «Она не забыла про спички», - с благодарностью улыбнулся юноша. Минут через десять появилась смена – три курсанта и офицер. Начальник караула бодрым голосом запросил: «Ну, как Волошин, жив? Не замерз?» Александр, которому не хотелось ни с кем разговаривать, буркнул что-то и молча поплелся за моряками в училище. Кончился праздник, исчезло чудо. Полный упадок сил и эмоций… Проснувшись утром, он долго не мог понять, не приснилась ли ему встреча с незнакомкой. И вообще, было ли с ним что-то ночью. Но когда в умывальнике он снял с шеи полотенце и перед тем, как умываться, посмотрел на себя в зеркало, ему пришлось снова быстро набросить полотенце. На шее были следы… Действительно, накануне его страстно целовала женщина! Неизвестная женщина. Ни имени, ни возраста, ни как она выглядит. В дальнейшем неоднократно Александр приходил на улицу к забору, который он охранял в ту ночь, но так и не мог при свете дня найти дом, в который он заходил. Он ни разу не встретил женщину, которая могла быть ТОЙ. Самая настоящая мистика!.. Потом, во взрослой жизни он любил многих женщин, и его многие любили. Пришло время - женился. Как он сам говорил о себе: «Да, я любил, страдал, терзался, я часто жизнью наслаждался…». Он уже забыл имена некоторых женщин. Они стерлись в памяти. Но как только задует ветер «с седой Балтики», Саша замирает в воспоминаниях. Самые сильные ощущения, самые неимоверные наслаждения, самую большую радость в начале жизненного пути ему подарила та незнакомка, которую он всю жизнь называет «моя штормовая женщина». Никто не знает об этом. Это его тайна. Несколько минут общения с ней потрясли молодого человека. Возможно, ее молитвы помогли ему остаться в живых, когда он упал за борт подводной лодки в Северном Ледовитом океане. Возможно, она помогала Александру Волошину - морскому бродяге преодолевать штормовые мили во многих районах Мирового океана. Она вошла в его жизнь навсегда. В отличие от многих, она была бескорыстна и добра. А такое не забывается!
Январь 2009 года. Продолжение следует.
Верюжский Николай Александрович (ВНА), Горлов Олег Александрович (ОАГ), Максимов Валентин Владимирович (МВВ), КСВ. 198188. Санкт-Петербург, ул. Маршала Говорова, дом 11/3, кв. 70. Карасев Сергей Владимирович, архивариус.
Сценарий торжества на открытие памятника адмиралу П.С.Нахимову в Москве
Дата торжества – 18 мая 2012 года в 14.00. Место проведения торжества – территория , Москва, ул. Большая Косинская, дом 45. Проезд: ст. м «Выхино», автобус № 79 до остановки «Детский морской клуб»; автобус № 602 до остановки «Фабрика». К 14.00. памятник установлен на пьедестале и укрыт легкой материей. У памятника выстроен почетный караул. Территория украшена морскими сигнальными флагами. На мачте клуба подняты государственный флаг, Андреевский военно-морской флаг, флаг клуба. Звукомузыкальная аппаратура установлена, опробована и транслирует морские патриотические песни. Развернута полевая кухня, в кают-компании клуба накрыт стол для VIP гостей. Место нахождения почетных гостей огорожено лентой. Сигнальная корабельная пушка установлена на пирсе. 14.00. – Звучит сигнал к построению, затем - фанфары «Слушайте все». Детские клубы и организации строятся на пирсе. 14.05. – открытие митинга Командором клуба. Представление почетных гостей. 14.08. – Командор клуба командует «Памятник открыть!». Стреляет сигнальная пушка. Звучит гимн России. Почетные гости сдергивают покрывало с памятника. 14.15. – Слово для выступления предоставляется почетным гостям и представителям организаций и клубов. 14.35. – Объявляется о начале соревнований по гребле на четырех весельных шлюпках. Начинает работать полевая кухня. Звучат морские песни. 15.30. – Завершение соревнований по гребле. Награждение победителей. 16.00. – Завершение торжества.
Мероприятие будет широко освещаться средствами массовой информации. Данный сценарный план является официальным приглашением на торжество. Просим присылать списки представителей от организаций по заявке в свободной форме. В заявке д.б. указано точное название организации, контактные тел. ФИО. участников и ФИО ответственного руководителя. Заявки просим присылать по e-mail: kmk1953@mail.ru. Наши контакты: 700-50-05 т\ф. Куликова Елена 8-916-957-64-30 Шадрин Михаил Георгиевич 8-916-491-08-15 Или заполните .
Шадрин Михаил Георгиевич, командор клуба, окончил ЛНВМУ, ВВМУПП им. Ленинского комсомола, ВМА, службу проходил на дизельных и атомных подводных лодках, ВМА, служил атташе, ушел в отставку в звании капитана 1 ранга.
