Видеодневник инноваций
Подлодки Корабли Карта присутствия ВМФ Рейтинг ВМФ России и США Военная ипотека условия
Баннер
Правильный моментный ключ

Как решить
проблемы
с обслуживанием
боевой авиации

Поиск на сайте

ГРАЖДАНСКИЕ НАХИМОВЦЫ-5

ГРАЖДАНСКИЕ НАХИМОВЦЫ-5

Гражданские нахимовцы-5
Деятельность КЮМ «Флагман», основывается на традициях Ленинградского Нахимовского военно-морского училища советских времён и Клуба «Каравелла» знаменитого детского писателя Владислава Крапивина.


Здесь сочетаются принципы детского самоуправления с элементами нравственного самовоспитания, попытка привлечь к работе родителей и понимание важности мнения о ребёнке всего коллектива в целом.
Что-то взято и от Комсомола. Помните принцип «демократического централизма» – подчинение меньшинства (то есть индивидуальности) большинству (то есть коллективу)? Это есть принцип формирования любой команды.
Прошло 5 лет такого «детского эксперимента». И вот Мальчишки-выпускники Клуба: один (лейтенант) служит на атомной ПЛ в Гаджиево, двое закончили срочную службу, трое учатся в военно-учебных центрах при ВУЗах. Девушки Клуба – пятеро сдали экзамен на Капитана парусной яхты.
Появился и неожиданный эффект. Дети, воспринявшие наши принципы, стали добровольно помогать другим, причём не только в рамках Клуба. А вообще – по жизни.
На этой основе в Клубе достаточно быстро сформировалось новое направление «Волонтёрское движение».
Волонтёрское движение КЮМ «Флагман»
– Воспитание подрастающего поколения завершается тем, что ребята сами становятся воспитателями.
Обычно, это происходит при появлении собственных детей, но в КЮМ «Флагман» есть возможность реализовать педагогический потенциал раньше.
– Если ребенок сформирован как личность, может принимать правильные самостоятельные решения, имеет достаточные знания, то ему можно доверить часть просветительской и образовательной деятельности с другими детьми, а зачастую, и со взрослыми.
– Поскольку Наш клуб некоммерческая организация, то такой детский «труд» доброволен и бесплатен, а следовательно, является «волонтёрским».
– Традиции Волонтёрского движения в нашем Клубе зародились достаточно давно и прошли несколько этапов:
1. В 2021–2023 годах наши подопечные проводили бесплатные практические занятия со сборной Парусного спорта России по Спецолимпиаде, а также организовали два парусных Фестиваля Спецолимпийцев. Поскольку в Олимпийском движении временный перерыв, то в этом направлении работы сделана пауза. При этом, в России есть возможность продолжения работы в рамках организации своих отечественных Спартакиад. Однако Специальный Олимпийский комитет России принял странное решение об исключении парусного спорта из программ Спецолимпийского движения. По-видимому, чиновники не знают, что программа «Юнифайд-спорт» (это когда «Атлеты» – дети с особенностями развития, тренируются и соревнуются с «Партнёрами»-обычными детьми) придуман не для оправдания их зарплат и получения Грантов, а для выздоровления «Атлетов». Ждём возвращения парусного спорта в Спецолимпийскую семью.

2. В 2022 году четверо наших Старшин за пять интенсивных дней обучили хождению на шлюпке 12 детей Ивангорода, что позволило обученным принять участие в водном празднике в 10 метрах (это не преувеличение) от государственной границы с блоком НАТО.
3. В 2023 году, имеющая опыт работы с «особыми» детьми, наша организация получила Грант фонда Владимира Потанина на работу с детьми с ментальными отклонениями (проект «Веселый ветер»).


Ссылка на видео 2023 года - проект "Весёлый ветер" https://disk.yandex.ru/i/dbhmEexAso6R8A


В рамках этого Гранта готовится пара: родитель-ребёнок. Родитель – как «Старшина шлюпки», «особенный» ребёнок – как матрос. После окончания Гранта (фото), такие пары могут заниматься самостоятельно. Все занятия с детской группой в рамках проекта «Весёлый ветер» проведены с участием воспитанников КЮМ. Это крайне тяжёлая работа даже для профессионалов адаптивного спорта, но дети мужественно и ответственно в течение 8 месяцев занимались с «особенными» сверстниками. По факту мы возродили программу «Юнифайд спорт» своими силами. В конце июня 2024 года подведём окончательные итоги.
4. С началом 2024 года открыто новое направление – волонтёрская помощь кадетским классам морской направленности.
По нашим данным, всего в нашем городе занимаются Морским делом:
– два специализированных школьных учебных заведения: НВМУ и КМКК;
– 1 Кадетская и 2 Морские средние школы;
– 51 средняя школа, имеющая кадетское образование в различных формах;
– 32 Клуба юных моряков.
– неизвестное количество детей в рамках организации «Юнги Юнармии», которая является ответвлением от «Юнармии», практически забытой после организации «Движения первых».
Для понимания масштаба детского Морского движения – это количество составляет 1% от 600.000 детей нашей «Морской столицы», что характеризует её как совершенно сухопутную.
К сожалению, отсутствие материальной базы и специалистов зачастую сводит Морское образование к ношению специальной формы, строевым занятиям, вязанию узлов и разборке автоматов, то есть уровень НВП советской школы.
Вместе с тем, программы «Юный моряк» и «Старшина шлюпки» органично подходят для любых классов морской направленности.



С февраля 2024 года Старшины КЮМ «Флагман» (это наши дети, имеющие квалификацию «Старшина шлюпки» и учебное звание «Вице-старшина») стали вести просветительскую деятельность (такой вид деятельности определён в новой редакции Закона об образовании) по Морской подготовке в этих кадетских классах. В младшем классе реализуется программа «Юный моряк», в старшем – «Старшина шлюпки». Эффект занятий был виден к концу мая, предварительная оценка положительная. Практически, за время пребывания в школе дети получают знания на уровне Нахимовского военно-морского училища, но без проживания в интернате. При этом, для государства такая подготовка не стоит ни копейки. Пока не ясен воспитательный эффект. Мы всегда рассматриваем обучение Морскому делу не как предпрофессиональное образование, а как форму воспитания. Здесь должны быть задействованы и родители, и остальной педагогический состав школы. Понимание такого процесса у руководства школ есть, первые итоги подвели в июне этого года.



Приглашаем к такой совместной работе с кадетскими классами воспитанников НВМУ. Нам пока о такой деятельности в рамках училища неизвестно, хотя за 7 лет Морского образования подготовить маленького педагога вполне возможно. В своё время НВМУ ставилась задача готовить командиров отделения для ВВМУЗов, пора эти традиции возродить.




В свою очередь, мы быстро перенимаем передовые идеи Нахимовцев, например организация «именных» классов с элементами музейных экспозиций.
В 2024–2025 гг. в кадетских классах планируется открыть именные аудитории имени Дважды Героя Советского Союза Леонова Виктора Николаевича, первого руководителя первого отряда подводных диверсантов Прохватилова Ивана Васильевича и Героя Советского Союза Куникова Цезаря Львовича. Интересно будет через год сравнить их с именными аудиториями НВМУ.



Виктор Николаевич Леонов


Куников Цезарь Львович

капитан 2 ранга Прохватилов Иван Васильевич

Удостоверение И.В.Прохватилова подписано Л.К.Бекренёвым, отцом трёх будущих ленинградских нахимовцев - Евгения, Леонида, Виталия

Фото:


Главное за неделю