15 февраля в рамках городского проекта по гражданско-патриотическому воспитанию «Защитники XXI века» состоялась совместная игра «Город морской славы», участниками которой были нахимовцы 7, 9 классов и школьники Центрального района Санкт-Петербурга. Главный организатор проекта – Дом детского творчества «Фонтанка – 32».
На первом этапе интеллектуальной игры нахимовцы выступили в роли комендантов 8-ми форпостов, на которых проверялись знания школьников на морскую тематику: «Флажный семафор», «Русская семафорная азбука», «Морской узел» и др.
На втором этапе нахимовцы и школьники соревновались в знаниях о своем городе Санкт-Петербурге, как о городе морской славы, сыграв в морской бой.
Непосредственно перед игрой 13 февраля школьникам была проведена познавательная экскурсия по Нахимовскому ВМУ, в ходе которой нахимовцы рассказали о своем родном училище, о военно-морской подготовке, которую они здесь осваивают, о жизни, учебе и морских традициях.
Еси выкладывается каждый..,
То побеждает - команда!
Награждение победителей!
Верюжский Николай Александрович (ВНА), Горлов Олег Александрович (ОАГ), Максимов Валентин Владимирович (МВВ), КСВ. 198188. Санкт-Петербург, ул. Маршала Говорова, дом 11/3, кв. 70. Карасев Сергей Владимирович, архивариус. karasevserg@yandex.ru
На кораблях много грязной работы, особенно у механиков и минёров. Один из механиков, с подводной лодки, довёл свой комбинезон до крайнего предела и решил доверить его стирку жене. Комбинезон попался очень удачный, испачкан был соляром, отработанным маслом и тавотом. Одежду в такой степени загрязнения береговой БПК не принимал. По этой причине стирка комбинезона была доверена жене, а для облегчения её труда с корабля был принесен литр чистого бензина типа «калоша». На следующий день механик вечерком пришёл домой со службы и к своему удовольствию во дворе дома увидел любимый комбинезон, сохнущий на верёвках. В квартире носился лёгкий аромат бензина, а как иначе, если комбинезон стирали дома, а отмачивали на свежем воздухе. И тут он серьёзно ошибся, жена отмачивала комбинезон дома, а остатки бензина вылила в унитаз. Механик зашёл в уборную, по обыкновению закурил и бросил горящую спичку под себя в унитаз. Следующий месяц своей жизни он провёл лёжа на животе.
Фото на память.
Олег Сицкий командовал в то время опытовым морским тральщиком. Опытовый - это значит, что на нём, как Павлов на собаках, учёные и конструктора проверяют правильность своих разработок и проектов, прежде чем разместить новое оружие или прибор на новостроящихся кораблях. В очередной раз наука затребовала тральщик с Северного флота на завод в Питер. Корабль обогнул Скандинавию, прошёл Скагеррак и Каттегат и выходил из Большого Бельта. Проливная зона не позволяла Олегу расслабиться, и как только форштевень тральщика вошёл в Балтийское море, Олег решил часок вздремнуть на диванчике в штурманской рубке. Через минут пятнадцать его сон был прерван докладом вахтенного офицера о том, что на сопровождение с правой раковины подошёл датский газотурбинный катер. Сицкий выглянул в дверь штурманской рубки – в кабельтове по правому борту переваливался катер, весь мостик которого был заполнен мужиками с кино и фото аппаратурой. Не первый раз приходилось играть роль фотомодели. Пусть делают свою работу, а Олегу отдохнуть пора. На том и расстались, и Сицкий растянулся на диванчике. В этот же момент из машинного отделения на верхнюю палубу вылез моторист, чумазый в грязной робе, нечёсанный и небритый.
В Ленинграде, на заводе, к Сицкому пожаловал особист и показал датскую газетёнку, в которой было написано, что такого-то числа через проливную зону на такой-то завод в Ленинграде проследовал опытовый тральщик номер…., его тактико-технические данные были приведены довольно точно и подробно. На публикуемом в газетке снимке общий вид тральщика с правого борта. В левом углу в овале командир тральщика Олег Сицкий (небритая пиратская рожа в водолазном свитере), в правом углу в овале матрос кэптена Сицкого (не менее мерзкая рожа того самого маслопупа, который вылез из машинного отделения подышать, на выходе из Бельта, на палубу). Последствий для Олега этот эпизод не имел, были времена оттепели.
Койку покачивало, и мне казалось, что «Адмирал Нахимов» в походе и за иллюминатором плещет волна. Я был рад, что еще нет подъема и не торопит вставать беспокойный горн. Но тут я понял, что я не на корабле, а в поезде. Сосед по купе, пожилой, с усами «папаша», ехавший в Курск, говорил Фролу:
— Мой-то отличился на днях: «Не отпустишь, говорит, батя, в училище, сам сбегу». Погоди, говорю, я тебе сбегу! А он опять: мне, говорит, морская служба весьма по душе. Это дядька — моряк в Николаеве сбил его с толку. — Но почему же сбил с толку? — возразил Фрол. — Я лично флотскую службу ни на какую другую не променяю. Вы подумайте только! Уже в училищах мы ходим в плавания. Ну, а выйдем на флот офицерами — повидаем столько, сколько другой за всю жизнь не увидит. Чем плоха флотская жизнь? — Ну, положим, вы еще человек молодой, лишь начинаете службу... — Шестой год ношу форму, — с гордостью сказал Фрол. — Шестой год? — удивился «папаша». — Я вот тут воевал, — показал Фрол в окно. — А сколько вам тогда было лет? — Двенадцать, тринадцатый. — Ого! Значит вы, можно сказать, моряк обстрелянный и бывалый! На большом корабле служили? — На торпедном катере. Нос в небеса, корма в воду, в ушах шумит, волной заливает! На траверзе вон того мыса мой катер попал в «вилку»... (мне Фрол рассказывал, что попал в «вилку» под Ялтой). — А что это за «вилка»? — заинтересовался «папаша». — Пренеприятная штука. Снаряды падают и с левого и с правого борта. Вот и выкручивайся. — Теперь понятно. — Кит, вставай, море проспишь! — позвал меня Фрол. Я свесил голову с койки.
За окном искрилось безбрежное, покрытое золотой чешуей море. На него было больно смотреть. Поезд скользил по узкой береговой полосе... — Беги скорей умываться! Я достал из-под подушки портрет Антонины и сказал ему: «доброе утро». Она смотрела на меня и улыбалась. Сейчас, наверное, дед диктует ей свою книгу. Я спрятал фотографию в бумажник и побежал умываться. Когда я вернулся, на столике стояли стаканы с чаем в мельхиоровых подстаканниках. Фрол повествовал нашему спутнику об адмирале Спиридове, победителе в Чесменской битве: — Уничтожив флот турок, в шесть раз превосходивший нашу эскадру, адмирал донес: «неприятельский флот атаковали, разбили, разгромили, сожгли, на небо пустили, в пепел обратили». Коротко и ясно, не правда ли, чисто по-черноморски? Чай остыл, потому что о морских боях Фрол мог рассказывать целый день. «Папаша», оказавшийся начальником крупной стройки, внимательно слушал. Фрол рассказывал о войне, о боях, о высадках черноморских десантов. Наконец, мы позавтракали, уничтожив сыр, курицу и чурек, которыми нас снабдил Гоги. Поезд замедлил ход и остановился, ожидая встречного на разъезде. Мы вышли из вагона. Море сливалось на горизонте с голубым небом; по небу медленно плыли легкие облачка. Вдали шли миноносцы. — Пройдет четыре, пять лет, — сказал Фрол, — и я попаду вон туда, на ходовой мостик, — он показал на растянувшиеся цепочкой эсминцы. — Красота! — Экзамены держать будете? — спросил «папаша». — Никак нет. Окончившие Нахимовское училище принимаются без экзаменов. — Значит, получите кортик?
— Ну, нет, — чуть-чуть улыбнулся Фрол морской необразованности «папаши». — Право ношения кортика присвоено лишь офицерам; в училище выдадут палаши. — А что, палаш — тоже великолепная вещь! — в свою очередь улыбнулся «папаша» с явным превосходством своих сорока пяти или пятидесяти лет над нашими восемнадцатью. — Дело не в палаше, — сказал Фрол, хотя я великолепно знал, как он мечтает получить долгожданный палаш... Паровоз коротким гудком позвал нас в вагон. «Папаша» до позднего вечера слушал рассказы Фрола, а на другой день заявил, что, приехав домой, разрешит сыну поступить в морское училище. — А экзамены вы, не слышали, — трудные? — спросил он озабоченно. — Говорят, что нелегкие, — сказал Фрол. — Ну, мой выдержит! Митяй у меня подкован. Начальник строительства сошел в Курске, сказав на прощание Фролу: — А вы хороший агитатор за флот!
* * *
Я люблю Ленинград; закрыв глаза, могу описать каждый дом на Кировском и на Невском. Приехав, я сразу заметил, что со стен исчезли невеселые надписи: «Бомбоубежище» или «Эта сторона улицы во время артобстрела наиболее опасна». Школу мою отстроили заново. Но дом с балконами, что стоял перед нашими окнами, бесследно исчез; мне показалось, что я потерял любимого друга. Я, бывало, здоровался с ним, уходя в школу, а по вечерам в его окнах светились приветливые огни. Теперь на месте дома был разбит сквер.
— А вот здесь, Фрол, мы живем! — подтолкнул я его к парадной. Мы поднялись на четвертый этаж. В старом доме все было по-прежнему, сохранились даже ребячьи рисунки на стенах, на лестнице. Мама радостно вскрикнула: «Наконец-то!» Милая мама! Кто скажет, что тебе целых тридцать семь лет? Веселая, быстрая, легкая... Я схватил ее, поднял на руки, закружил по столовой, целуя в лицо, в глаза, в губы. А когда-то ведь ты носила меня на руках! «Уронишь! — испуганно крикнула мама. — Ты сумасшедший!» Я поставил ее рядом с собой — и удивился, — теперь она мне была по плечо. «Нет, ты посмотри, Фрол, — воскликнула мама, — Никита перерос меня на целую голову. Да и ты богатырь!» Кукушка высунула свой клюв из окошечка черного домика и прокуковала восемь утра, приведя в восторг Фрола. Мама спохватилась: — Давайте скорей кофе пить, мне пора на работу... — Ты, Фрол, конечно, у нас будешь жить. Твой Виталий Дмитриевич живет в общежитии. Нет, вы подумайте только: отцы-то ваши воевали, воевали, а теперь все вечера занимаются, учатся, боятся плохо ответить профессору. Ученики, как и вы! Отец возвращается поздно. Так что вы погуляйте как следует. Ты, Фрол, будешь спать тут, на диване. Под фрегатом! Совсем постель флотоводца! Фрегат у нас уцелел, и кукушка, и книги. А мебель вся новая. Мы ведь старую всю в блокаду сожгли, — пояснила мама. — Придете раньше меня, захотите есть — все найдете в буфете, — сказала она, схватив со стола шляпу (кукушка доложила, что уже половина девятого). — А на днях приходите ко мне в Русский музей, посмотрите русских художников. Ну, сынок, дай, я тебя поцелую! Она оставила нам запасные ключи, и я проводил ее. Когда я вернулся, Фрол мрачно смотрел в окно на мокрые крыши.
— Ты что? — спросил я его. — Ничего, Кит. Я понял: у него ведь нет матери! Он обернулся и показал на книжные полки: — Сколько книг у вас! — Да, и, к счастью, они сохранились. — Тут, я вижу, и беллетристики много. — А ты знаешь, кто отца научил любить беллетристику? — Кто? — Сергей Миронович Киров. — Киров? А разве Юрий Никитич был с ним знаком? — Когда отец учился, Киров часто беседовал с курсантами по душам. Поинтересовался, что курсанты читают. Отец и сказал: «Мы так много занимаемся, Сергей Миронович, что нам едва хватает времени пробежать газеты». И тут-то Сергей Миронович стал доказывать, что кто бы ты ни был — моряк, инженер или партийный работник — без художественной литературы твой мир ограничен и узок. Отец с тех пор начал много читать. И у него есть любимые и нелюбимые книги. Нелюбимые — это которые прочтешь и забудешь. Вот смотри, они стоят во втором ряду. А любимые, — отец говорит, — это — книги-друзья, которые знаешь почти наизусть и все же часто их перечитываешь. Они занимают почетное место, видишь?
Фрол подошел к полкам и нашел своего любимого Станюковича: он стоял, конечно, в первом ряду. — Пойдем-ка, Кит, в город, не будем терять дорогого времени, — предложил Фрол. Мы шли мимо дворца балерины Кшесинской, с балкона которого выступал Ленин. Я показал Фролу Петропавловскую крепость и Зимний дворец на том берегу и, как сумел, рассказал ему их историю. Мы перешли через Кировский мост, прошли Марсово поле, постояли у могил бойцов революции. Потом попали в Музей обороны и застряли в нем на целый день. В зале погибших героев я показал Фролу портрет матери Антонины. Эсэсовцы повесили ее в парке Петродворца, у фонтанов. Фрол, глядя на трамвайный вагон, разбитый снарядом, на весы, к медной чашке которых прилип «блокадный паек» — ломтик клейкого суррогата, на дневник ленинградской девочки, записывавшей каракулями: «Сегодня папа умер», «Умерла сестренка», «Сегодня умерла мама», мрачнел все больше и больше и только спрашивал: — Ты тоже, Кит, такой паек получал? Или: — Ты то же самое пережил?
Оживился Фрол только тогда, когда увидел в большом, под стеклянным куполом, зале настоящий торпедный катер. Это был зал с экспонатами Краснознаменной Балтики, и мы там надолго застряли, пока звонок не напомнил нам, что музей закрывается. На Кировский возвращались пешком. За Невой посидели у памятника «Стерегущему»; бронзовые матросы открывали кингстоны. Моряки «Стерегущего» сражались с японской эскадрой; бой был неравный; в последнюю минуту они потопили корабль, но не отдали его врагу. — Вот сижу я, смотрю на них и не знаю, — сказал Фрол, — хватило бы нас с тобой на такое? «Тебя бы хватило, — подумал я. — Когда на катере всех перебило и ранило командира, ты все же привел катер в базу»...
* * *
Продолжение следует.
Верюжский Николай Александрович (ВНА), Горлов Олег Александрович (ОАГ), Максимов Валентин Владимирович (МВВ), КСВ. 198188. Санкт-Петербург, ул. Маршала Говорова, дом 11/3, кв. 70. Карасев Сергей Владимирович, архивариус. karasevserg@yandex.ru
Нахимовцы 3 курса, преподаватель истории Ю.А.Пикалёва, воспитатель 73 класса А.С.Захаров, посетили выставку «Тайны Да Винчи», которая расположена в Невской куртине Петропавловской крепости и занимает четыре зала.
На экспозиции представлены действующие модели, выполненные по рисункам и чертежам знаменитого автора эпохи Возрождения, среди которых различные летательные аппараты, военная техника, механизмы для подъема тяжестей, модель вантового моста и многое другое.
Большое впечатление на всех произвела композиция из восковых фигур «Тайная вечеря».
Персонажи фрески словно оживают и смотрят из глубины зала. Рассказ экскурсовода открыл нахимовцам всю широту и многогранность гения Леонардо Да Винчи.
День памяти воинов-интернационалистов
15 февраля, в День воина-интернационалиста, нахимовцы 5 класса, начальник 1 учебного курса И.Б.Кряжев, педагог-организатор Н.А.Кузьменко, воспитатель В.А.Скоросказов, встретились с участником боевых действий в Демократической Республике Афганистан Ю.А.Киргинцевым.
На встрече Юрий Анатольевич рассказал о нелегких боевых буднях наших воинов в Афганистане, где он находился 2,5 года в должности командира роты специального назначения главного разведывательного управления Генерального штаба ВС СССР.
Ю.А.Киргинцев ответил на многие интересующие нахимовцев вопросы, показал свои личные фотографии и сослуживцев.
Встреча в клубе «Шаг»
В философском отроческом клубе «Шаг» нахимовцы говорят о высоких ценностях, месте человека в мире, о героизме и творчестве, добре и правде, дружбе и преодолении трудностей. Встречи разрабатывают воспитанники объединений дополнительного образования: лаборатории этической мысли и мастерской ораторского искусства (руководитель – Н.В.Прозорова). Восьмая встреча, которая состоялась 16 февраля, подняла тему «Человек на войне: образы мужества». Ее авторы и ведущие нахимовцы Ян Паламарчук и Андрей Сербенюк искали ответ на вопрос: кем должен быть офицер прежде всего - воином или миротворцем.
Гостями клуба «Шаг» были Герой Российской Федерации, подполковник Чухванцев Валерий Николаевич, вертолетчик, участник ликвидации межнациональных вооружённых конфликтов на территории бывшего СССР, международной миротворческой операции ООН в Судане, первой и второй чеченских войн, и Герой Российской Федерации, подводник контр-адмирал Берзин Александр Александрович – кандидат военных наук, Почетный полярник, выпускник Нахимовского ВМУ 1965 года.
Гости рассказали нахимовцам о себе, повседневных буднях участников вооруженных конфликтов и арктических походов подводников, об их мужестве и отваге, проявленных в сложных и опасных ситуациях боевой обстановки и многое другое.
После общения нахимовцы взяли автографы и сфотографировались на память с Героями.
«Жить – Родине служить!»
17 февраля нахимовцы 3 и 4 курсов, приняли участие торжественной встрече, посвященной Дню Защитника Отечества. Февраль – месяц знаменательных дат и событий в героической истории нашей Родины, когда мы вспоминаем и чтим воинов – интернационалистов, всех, кто защищал Отечество во все времена, а также тех, кто сегодня несет ратную службу.
На встречу с нахимовцами пришли ветераны Вооруженных Сил России: контр – адмирал В.В.Наумов, капитан I ранга А.П.Андреев, участник боевых действий в Демократической республике Афганистан А.О.Степанов. Нахимовцы увидели фильмы и услышали рассказы участников «Карибского кризиса» 1962 г. и войны в Афганистане 1979-1989 гг.
Нахимовцы сердечно поблагодарили гостей, поздравили их с Днем Защитника Отечества.
В завершение встречи состоялось фотографирование на память.
В музее Н.А. Некрасова
17 февраля нахимовцы 6-го учебного курса под руководством преподавателя русского языка и литературы И.Ю.Шлемовой, воспитателя В.В.Варламовой посетили музей квартиру Н.А.Некрасова.
В квартире Н.А. Некрасова собирались лучшие писатели и поэты второй половины XIX века.
Нахимовцы познакомились с экспозицией музея, экспонаты которого помогли получить представление о жизни великого русского поэта.
На Сестрорецком рубеже
В рамках интерактивной военно-исторической экскурсии нахимовцы 2-го учебного курса, педагог-организатор Е.В. Филяевская, посетили храм святых Апостолов Петра и Павла и чудом сохранившийся артиллерийский полукапонир под Сестрорецком.
На территории храма главным объектом является стена «В память погибшим морякам-подводникам».
Вблизи храма на Петровской набережной - место испытания «потаенного судна Е. Никонова».
Здесь установлен макет этого судна.
Во время игры ребята выполнили боевые задачи: разведка боем, учебные стрельбы из пневматической винтовки и прохождение полосы препятствий.
В отреставрированных помещениях под землей нахимовцы смогли погрузиться в атмосферу солдатских будней, узнали о том, как жили и служили здесь защитники Ленинграда, посидели на месте наводчика у воссозданного орудия.
Отдохнули на свежем воздухе.
И набрались сил на будущее.
Верюжский Николай Александрович (ВНА), Горлов Олег Александрович (ОАГ), Максимов Валентин Владимирович (МВВ), КСВ. 198188. Санкт-Петербург, ул. Маршала Говорова, дом 11/3, кв. 70. Карасев Сергей Владимирович, архивариус. karasevserg@yandex.ru
На Соловках решили оригинально праздновать день флота. Был Нептун со свитой на шлюпках, ряженые на берегу, гражданское и военное начальство встречало Нептуна и его свиту. Все действо происходило на озере внутри острова. Для развлечения и декорации притащили две монастырские пушки, из которых ряженые должны были приветствовать Нептуна. Стволы их, сколько было возможно и нужно, прочистили от мусора, а далее планировалось, что ряженый матрос бросает в ствол подпаленный взрывпакет, и таким образом происходит выстрел. Пушки стояли на галечном берегу озера, и «комендорам» пришла в голову мысль попробовать после взрывпакета закатить в стволы похожие на ядра камушки. Появилась из-за островка эскадра Нептуна, и по команде режиссера, пушки выстрелили, а перед эскадрой встал завесой «недолёт». Праздник был испорчен, началось разбирательство.
Забавы флажков.
У Леонида Соболева в «Капитальном ремонте», есть фрагмент, когда к командиру Куроедову штаб направляет на службу лейтенанта Курочкина. Продолжая эти сомнительные традиции, флагманские специалисты бригады направляли на корабль, где фамилия командира была ЛЕВ, матросов и старшин с фамилиями вроде Волков, Баранов, Гусаков и далее из звериного и птичьего царства.