занятия; тренировки; боевые учения; групповые упражнения; тактические летучки; боевые упражнения."
Ст. 44 КУ ВМФ.
"….князь пригласил поговорить о военном деле. Для того, чтоб тот показал своё искусство, князь передал ему свой гарем.
Сунь-цзы разделил наложниц на два отряда, поставив во главе каждого по главной наложнице, выдав им по алебарде, и стал объяснять военные команды. Отряды заняли боевое построение. Когда Сунь-цзы стал командовать «направо», «налево», «вперёд» — никто не исполнял команд, а все только смеялись. Так повторилось несколько раз. Тогда Сунь-цзы сказал: если команды не исполняются, это вина командиров. 
И приказал казнить двух главных наложниц. Князь, поняв, что это не шутка, стал просить отменить казнь, однако Сунь-цзы заявил, что на войне полководец важнее правителя и никто не смеет отменять его распоряжения. Наложницы были казнены. После это все женщины стиснули зубы и стали исправно выполнять команды. Однако, когда князя позвали провести смотр войск, князь не явился. Сунь-цзы упрекнул князя, что тот может только болтать о военном деле. Тем не менее, когда возникла военная опасность, князь вынужден был позвать Сунь-цзы и доверить ему войско, и Сунь-цзы одержал крупные победы….""Был человек, которой имел всего 30 000 войска, и в Поднебесной никто не мог противостоять ему. Кто это? Отвечаю: Сунь-цзы."
Надеюсь, что эта точка не G... 8)
Не по христьянски.
А от чего получают удовольствия вот эти ?
Почти всегда анализ разрушает целостное восприятие от процесса, поэтому не лучше ли воздерживаться от него. По этому поводу удивляюсь всегда врачам геникологам, они должны быть существами третьего пола.
Cинтез, представляющий войну, с одной стороны, как «великое дело государства», «почву жизни и смерть, путь существования и гибели», а с другой — как «путь обмана», обобщён в 5 принципах:
* «пути» (единодушия народа и верхов),
* «неба» (соответствия времени),
* «земли» (соответствия месту),
* «полководца» (правильного руководства, в частности характеризующегося благонадежностью — и гуманностью.
* «закона» (организованности и дисциплинированности).
Данные принципы должны быть реализуемы посредством 7 «расчётов»:
* наличия у правителя дао,
* наличия у полководца способностей,
* постижения особенностей неба и земли,
* осуществимости законов и приказов,
* силы войска,
* обученности командиров и солдат,
* ясности наград и наказаний.
А у нас в генштабе даже полковника Разина (читай переведённого и дополненного Г.Дельбрука) не читали, до сих пор конницу считают основной ударной силой в первую мировую.
Скажите, специалист по му дао, православный христианин из УМЛ.
Это до недавнего времени был практически один источник по истории военного искусства. Но видимо в генштабе даже его не читали.
господствующий класс стремится закрепить свое господство или восстановлением, реорганизацией и укреплением старых вооруженных сил, или созданием новой военной организации государства. Важнейшие особенности такой организации заключались в наличии воинской дисциплины, военной техники и форм военной организации.
Вот Вам и причина реформ Сердюкова в армии!