Видеодневник инноваций
Подлодки Корабли Карта присутствия ВМФ Рейтинг ВМФ России и США Военная ипотека условия
Баннер
Импортозамещение теплообменного оборудования

Найдено решение
для замены импортных
теплообменников

Поиск на сайте

Вскормлённые с копья

  • Архив

    «   Май 2025   »
    Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
          1 2 3 4
    5 6 7 8 9 10 11
    12 13 14 15 16 17 18
    19 20 21 22 23 24 25
    26 27 28 29 30 31  

Нахимовец № 2 (10) 2014 г. Часть 3.

ЗАМЕТКА

И.В.Илюшина, организатор пятого курса

ДЕЛО ВСЕЙ ЖИЗНИ (Светлой памяти первого начальника Ленинградского Нахимовского военно-морского училища адмирала Н.Г.Изачика посвящается)



В музее нашего училища есть уникальная фотография военной поры, 1944 года. На ней изображен человек высокого роста в форме капитана I ранга в окружении юных нахимовцев, участников Великой Отечественной войны. Это Николай Георгиевич Изачик, первый начальник Ленинградского военно-морского училища, морской офицер с удивительно счастливой судьбой. Родился будущий адмирал в Минске 10 апреля 1901 года. Родителей своих не помнил, рос беспризорником. Когда исполнилось 18 лет, пошел служить в Красную Армию, а затем — учеба в школе подводного плавания в Ленинграде и Военно-политическом училище имени Рошаля. В 1935 году он закончил Военно-морскую академию с отличием и служил в различных политуправлениях ВМФ. Особой вехой в судьбе Николая Георгиевича стало назначение на должность начальника Ленинградского военно-морского училища в июне 1944 года. Освобожденный советскими войсками от немецко-фашистской блокады Ленинград постепенно возвращался к мирной жизни. После 900-дневной блокады в городе оставались тысячи сирот, родители которых погибли в годы войны. И в этих условиях советское правительство берет заботу о детях. Перед 43-летним начальником стояла непростая задача: найти подходящее для училища здание, выбрать место для летнего лагеря, подобрать кадры единомышленников-офицеров-воспитателей и преподавателей, провести первый набор воспитанников, накормить, одеть, обуть, а главное — отогреть души несколько сотен мальчишек, которые успели хлебнуть горя военного лихолетья. Как помочь залечить душевные раны? Как воспитывать и обучать будущих морских офицеров? В основе воспитания нахимовцев была отцовская забота, строгая дисциплина и справедливость. Изачик учил, что самое главное — не бояться трудностей, уметь их преодолевать, ценить настоящую морскую дружбу, любить свое Отечество, быть преданным Военно-Морскому флоту. Николай Георгиевич лично участвовал в поисках учебного здания для нахимовцев. Выбор был сделан, и бывший Училищный дом им. Петра Великого на долгие годы стал родным для многих тысяч мальчишек, а сейчас и девчонок нашей страны. Близость Невы, Петропавловской крепости и Летнего сада, знаменитый домик Петра — лучшее место для жизни будущих морских офицеров. В конце июня 1944 года определено место для летнего лагеря в красивейшем уголке на Карельском перешейке. В Каннельярви, на берегу озера с несколькими деревянными домиками. Пока ремонтировалось здание училища, ребята до поздней осени жили в лагере. Настали холода, и Николай Георгиевич занимается непростой задачей — поиском валенок для ребят, чтобы нахимовцы могли нести караульную службу. К обязательной общеобразовательной программе введено изучение двух языков параллельно: английского — обязательно и еще один по выбору, учили танцам, логике, в каждом классе был рекомендован цикл военно-морской подготовки. В письме к начальнику цикла военно-морского дела Л.А.Поленову Изачик писал: «Программу военно-морского дела надо насытить самыми необычно элементарными вопросами из жизни, быта и традиций флота, корабля, моряка». И при каждой возможности лично начальник училища проводил морскую практику на учебных парусно-моторных шхунах «Учеба» и «Надежда». В 1948 году по инициативе Изачика была восстановлена и пришвартована «Аврора», которая стала учебной базой для первых нахимовцев, а у входа в училище были установлены настоящие зенитные орудия. Чтобы быть ближе к нахимовцам, первый начальник Нахимовского училища жил в одном доме с воспитанниками в небольшой квартирке на первом этаже. Контр-адмирал Олег Чефонов вспоминал: «Во всем все четыре года было его, "папино" присутствие. И в любое время дня и ночи он оказывался среди нас»



Нахимовец В.Е. Солуянов писал в своем стихотворении:

Наши воспитатели —
«дядьки и отцы»
Какие нам давали образцы!...
Для нас стремились
 заменить отцов.
Да, трудно было
   действовать иначе —
Порядок этот диктовал
   Изачик...


Очень большое внимание начальник училища уделял культурному развитию нахимовцев: в выходные организовывались экскурсии в музеи, посещение ленинградских театров, кино, выставок, встречи со знаменитыми людьми страны. По распоряжению Николая Георгиевича духовой оркестр училища часто играл во время обеда. Детей войны приучали к культуре корабельной кают-компании. В годы военной разрухи и голода в столовой были белые скатерти, кольца с салфетками и подставки под столовые приборы. Прекрасной традицией стало поощрение лучшего нахимовца — ему торжественно вручали переходящий приз — модель торпедного катера. Прекрасный моряк, образцовый командир-отец был человек высочайшей культуры. Он был примером для нахимовцев и подчиненных. В 1949 году ему было присвоено звание контр-адмирала. На флоте служил до 1954 года.



Уйдя на заслуженный отдых, Николай Георгиевич не забывал родное училище, часто встречался с нахимовцами, посильно помогал им. Адмирал ушел из жизни в 96 лет. Прожита счастливая жизнь, смыслом которой были беззаветное служение Отечеству, верность долгу и еще отцовская забота и любовь к мальчишкам в морской форме. Все люди входят в мир одинаково, но одних сдувает с ладони жизни, и о них вспоминают лишь близкие и родные. Другие же и после ухода еще долгое время влияют на умы и сердца людей. Николай Георгиевич в памяти нахимовцев, для которых он остается путеводной звездой.

ПОРТРЕТНАЯ ГАЛЕРЕЯ

Артем Шушин, Юрий Лисовский, Виктория Илюшина

ПОЛЕТ В БЕССМЕРТИЕ

И сколько б взлетов беспримерных
Нам не пришлось бы испытать,
Для нас всегда ты будешь Первым
Среди умеющих летать!


К.Фролов



Рота, в которой мы учимся, хранит память о легенде морской авиации — герое-нахимовце генерал-майоре Т.А.Апакидзе. Если бы не прервался полет в жаркий июльский день 2001 года, 4 марта ему исполнилось бы 60 лет.
Мужское воспитание Тимур получил уже в Нахимовском училище. На его решение поступать в Ленинградское Нахимовское военно-морское училище повлиял авторитет дяди, морского офицера Николая Марковича Ильенкова. Одноклассники по училищу вспоминают, что Тимур был самым маленьким в классе, но очень живым и ловким. Поэтому, следуя негласной традиции выпускников, ему выпало начистить нос Петру I на барельефе, расположенном на фронтоне здания. Училище, в 1971 году находилось в строительных лесах, и, когда Тимур добрался по ним до барельефа, его «застукало» начальство. За это его чуть не исключили, и только благодаря тому, что напарником в этом рискованном деле был внук адмирала Игорь Тер-Погосов, он чудом остался в стенах училища. Значок Нахимовского военно-морского училища Тимур никогда не снимал с мундира и с большой теплотой отзывался о своих наставниках и однокашниках. Он гордился тем, что окончил Нахимовское училище, где его закалили, сделали настоящим мужчиной, воином. Удивительно, но дух нахимовского братства связывает нас навсегда, куда бы ни бросила судьбина, где бы они служили и чем бы ни занимались!




После окончания Нахимовского следовало бы поступать в высшее военно-морское учебное заведение, а Тимур мечтал о небе. И он написал письмо адмиралу Флота Советского Союза С.Горшкову с просьбой в виде исключения направить его в летное училище. «Я не предам Военно-морской флот, я глубоко убежден, что у Советского Союза должны быть авианосцы. После окончания Ейского летного училища вернусь на флот и буду летать с авианосца», — просил нахимовец Апакидзе. И главком дал нахимовцу «добро». Так две стихии — небо и море — соединились и стали главными в жизни Тимура. В 1971 году он становится курсантов Ейского летного училища.
По рассказам его сослуживца, мы поняли, что Тимур притягивал окружающих своей порядочностью, честностью. Тимур не представлял себя без морской авиации, она была его жизнью.
Офицер Апакидзе всегда старался быть в хорошей физической форме. Утром — обязательная гимнастика, вечером — спортзал. Кимоно или спортивный костюм каждый раз были мокрыми от пота, и стирать их приходилось каждый день. Где бы он ни служил, везде организовывал спортивные секции: в Острове, в Калининграде, в Саках, в Североморске. Учась в Военно-морской академии в Ленинграде, он тренировался и сам вел спортивные занятия со слушателями академии. Летом 1982 года проявил мужество и героизм в полете, когда отказал двигатель самолета. Летчик спас боевую машину, и трагедии не произошло. Первой боевой наградой стала медаль «ЗА БОЕВЫЕ ЗАСЛУГИ».




После окончания в 1986 году Военно-морской академии был назначен командиром 100-го корабельного истребительного авиационного полка, начавшего подготовку летчиков на самолеты Су-25, Су-27К, в г. Саки Крымской области. Здесь в полной мере раскрылся талант Апакидзе-педагога. В итоге полк стал лучшим в ВМФ Советского Союза. После распада Советского Союза все, кто служил в Крыму, должны были принять новую украинскую присягу. У командира Апакидзе не было сомнений, присягать ему на верность Украине или нет. Прощаясь с развернутым знаменем полка, он обратился к своим бывшим однополчанам: «Я очень хочу, чтобы никогда нас не заставили наши политические вожди смотреть друг на друга сквозь перекрестие прицела». Эти слова актуальны и сегодня. Вскоре Тимуру Апакидзе предложили возглавить Военно-воздушные силы Грузии. Но разве Тимур мог согласиться? Хотя с грузинскими родственниками у Тимура и были очень теплые отношения, но по духу и по воспитанию он был русским человеком и служить вновь испеченному государству, конечно, не мог.
26 сентября 1991 года Тимур Апакидзе первым из строевых военных летчиков страны совершил посадку на палубу авианесущего крейсера «Тбилиси», впоследствии переименованного в «Адмирал флота Советского Союза Н.Г.Кузнецов», чем навечно вписал свое имя в историю отечественной палубной авиации.




Российская корабельная авиация повела свой отсчет в истории, а сам Тимур Автандилович стал палубным летчиком морской авиации номер один. В 1994 году он был назначен командиром смешанной корабельной авиационной дивизии Северного флота. В короткие сроки он подготовил первую лидерную группу летчиков для посадки на авианосец, составившую костяк авиационной группы на авианосце «Кузнецов» в его первом походе на боевую службу в Средиземное море, где его «питомцы» приобрели навыки патрулирования морского пространства в непосредственной близости от авиации противника.
Генерал Апакидзе считал, что командир должен быть лидером для своих подчиненных, способным повести за собой, эталоном порядочности и честности. Одержимый небом он делал все возможное, чтоб в России была сильная авиация. В августе 1995 года ему первому в морской авиации было присвоено звание «Герой Российской Федерации». В ответном слове на заседании офицерского собрания в Североморске он обратился к сидящим в зале морякам и летчика: «В XXI веке тот, кто будет владеть морем, — будет владеть миром. Я не представляю, что может сделать наш Военно-морской флот без авианосцев в океане. На нас лежит ответственность за будущее Вооруженных сил и в целом за будущее нашего государства, потому что армия и флот — это один из главнейших институтов, без которого государство жить не может». (Мария Ильенкова. Прерванный полет. СПб., 2005. С. 189.)
В июле 1996 года он первым выполнил посадку истребителя Су-33 ночью на учебный наземный тренажер «НИТКА», имитирующий палубу авианосца. В октябре 1999 года впервые в истории отечественной авиации посадил самолет Су-33 ночью на авианосец «Кузнецов» в условиях Заполярья. Налет его среди летчиков-истребителей был самым большим в стране — более 5 тыс. часов. После окончания Академии Генерального штаба Вооруженных сил Российской Федерации в августе 2000 года Тимур Автандилович Апакидзе был назначен на должность заместителя командующего морской авиацией Военно-Морского флота. 17 июля 2001 года отмечалось 85-летие морской авиации. В этот день Герой России генерал-майор Тимур Апакидзе совершил последний полет — полет в Бессмертие. От нахимовца и до генерала он нес груз ответственности бесчисленных проблем, решать которые приходилось порой без всякой поддержки, а чаще преодолевая сопротивление. Сознание того, что есть такие люди, идущие наперекор всем преградам, дают силы и уверенности в том, что человек может все!
Совсем скоро нам предстоит сделать выбор. У каждого он будет свой. И мы верим в счастливую звезду нахимовцев.




Хоть перестало сердце
твое биться,
Ты вечно с нами,
 пламенный пилот.
Стремительно летящий
   Апакидзе.
Таким тебя
и будет помнить флот.


Вице-адмирал Михаил Моцак

ПРИСЯГА

Теперь ты воин настоящий,
Присягой венчанный боец.
Учеба — мать наук изящных,
Училище тебе — отец.


И ныть тебе, внук, не по чину.
Мужай, ступивши за порог.
Присяга в юноше мужчину
Выводит на простор дорог.


Познай знамение и ценность,
Величие заветных строк.
С присягой Родине на верность
В служение ты дал зарок.


Еще от прадедов мужчины,
Потомки, замерли в строю.
Отчизне став достойным сыном,
Продолжи славную стезю.



Прием присяги выпускниками 1967 года на борту крейсера «Аврора». Фото 1967 года. А.А.Раздолгин. Нахимовское военно-морское училище. — СПб.: Издательско-художественный центр «Штандарт», Издательский дом «Морской Петербург», 2009.

УРА, СЛАВЯНЕ!

С незапамятных времен
В Киевской Руси селяне
Недругов разят мечом —
Клич: «Ура, вперёд,славяне!»

Немцев-рыцарей почил
Орден, весь погрязший в сраме.
Невский в Чудском их топил
Озере. «Виват, славяне!»


Уважаемые друзья! Поздравляю вас со знаменательной датой — 70-летием образования Ленинградского Нахимовского военно-морского училища.
Основанное в соответствии с Постановлением Совета Народных Комиссаров Союза ССР № 745 от 21 июня 1944 года, приказом Народного Комиссара ВМФ СССР Н.Г. Кузнецова № 280 от 23 июня 1944 года училище стало надежным и по-настоящему родным домом для сотен мальчишек из разных городов страны, лишившихся крова, потерявших своих родителей на фронтах борьбы против немецко-фашистских захватчиков в годы Великой Отечественной войны.
За 70 лет в училище произведено 65 выпусков, около 15 000 воспитанников получили путевку в жизнь. Подавляющее число выпускников выбрали нелегкую, но почетную флотскую службу, многие командуют кораблями и подводными лодками, соединениями и объединениями флотов. В настоящее время практически на каждом боевом корабле, в авиации и береговых частях Военно-морского флота России проходят службу выпускники училища.
Из числа выпускников-нахимовцев 148 золотых и 257 серебряных медалистов, звания Героя Российской Федерации удостоены подводники контр-адмиралы А.А.Берзин и В.Л.Хмыров, капитаны 1 ранга С.В.Справцев и А.И.Опарин, палубный морской летчик генерал-майор Т.А.Апакидзе.
Около 60 выпускников-нахимовцев удостоены адмиральских, 14 — генеральских званий. Среди них известные и заслуженные адмиралы В.С.Высоцкий и Н.М.Максимов, вице-адмиралы О.В.Бурцев, А.А.Воложинский, В.Л.Касатонов, А.Ф.Шлемов, контр-адмиралы Р.А.Зубков, В.В.Наумов, А.С.Богатырев, В.С.Захаров, М.В.Ильиных, А.Д.Шуванов, А.Б.Суров, генералы А.Ф.Антонов, В.П.Дроздов, А.Ф.Родионов и многие другие.
Значительная часть выпускников училища нашла применение своих способностей и талантов в государственной службе, на научном, педагогическом поприще и в общественной деятельности, среди них депутат Государственной думы РФ 6-го созыва, заместитель секретаря Генсовета «Единой России», вице-спикер Госдумы С.В.Железняк; доктор экономических наук, профессор Л.Л.Бекренев; доктор технических наук, профессор В.В.Софронов; кандидат технических наук, доцент В.А.Калганов; профессор, академик Российской академии образования Э.Э.Днепров; заслуженный работник высшей школы РФ, кандидат военных наук, доцент А.А.Шиков; российский политик, лауреат Государственной премии, историк, генеалог Е.Г.Красюков; член Союза писателей СССР — России, заслуженный работник культуры РФ, дипломант Национальной литературной премии «Золотое Перо Руси», академик Академии российской словесности Б.Е.Шереметьев и многие другие.
Выпускники училища участвовали в событиях Карибского кризиса, испытаниях ядерного оружия, ликвидации последствий катастрофы на Чернобыльской АЭС, выполнении интернационального долга в Демократической Республике Афганистан и других горячих точках планеты.
Около 10 тысяч выпускников училища за мужество, отвагу, высокий профессионализм, проявленные при выполнении воинского долга, удостоены высоких правительственных наград.
Выражаю уверенность в том, что новые поколения воспитанников училища будут дорожить идеалами товарищества, кадетского братства, патриотизма и гражданственности, станут достойными преемниками и продолжателями славных нахимовских традиций.
Желаю вам успехов и удачи во имя процветания, могущества и безопасности нашей Великой Родины — Российской Федерации!




С уважением, Главнокомандующий Военно-морским флотом Российской Федерации адмирал В. Чирков
Игорь Неверович



Игорь Неверович

Продолжение следует.


Верюжский Николай Александрович (ВНА), Горлов Олег Александрович (ОАГ), Максимов Валентин Владимирович (МВВ), КСВ.
198188. Санкт-Петербург, ул. Маршала Говорова, дом 11/3, кв. 70. Карасев Сергей Владимирович, архивариус. karasevserg@yandex.ru
Фото:

Нахимовец № 2 (10) 2014 г. Часть 2.

СОБЫТИЕ

Восхождение к науке — 2014




Вячеслав Яковлев

Первого марта в училище прошла третья учебно-исследовательская конференция воспитанников довузовских образовательных учреждений Министерства обороны Российской Федерации «Восхождение к науке — 2014». В конференции приняли участие более 160 человек.



«Восхождение к науке» — это традиция, родившаяся в Нахимовском училище, благодаря которой кадеты, нахимовцы и суворовцы получают возможность выступить с самостоятельным научным исследованием. Конечно, для нас это не единственный шанс представить свои научные достижения, ежегодно мы принимаем участие в различных конкурсах и конференциях. Но «Восхождение к науке», на мой взгляд, выгодно отличается от других подобных мероприятий. Может быть, это связано с тем, что ребятам предлагается выступать в привычных для них условиях, в знакомой обстановке, соревноваться в основном с воспитанниками кадетских
корпусов. Может быть, потому что атмосфера на конференции торжественная, уважительная к науке, а грамотное планирование и организация мероприятия дает возможность сосредоточиться на грядущем выступлении, а не думать, куда идти и что делать.




Выступление на «Восхождении к науке» особенно почетно и во всех отношениях интересно. Интересно вести исследование в новой области, интересно готовиться, чувствовать конкуренцию, интересно послушать и оценить научные труды ребят из других училищ. Как говорится, на других посмотреть и себя показать. Конечно, случаются обиды и непонимание: не удалось победить, кто-то оказался лучше. Я считаю, что не нужно расстраиваться из-за того, что ты не получил диплом или не занял желаемого места. Цель у каждого, безусловно, своя, но всех нас объединяет одно — стремление научиться вести самостоятельное научное исследование. В этом отношении каждый, кто приходит выступать на конференции, свою цель достиг и обязательно рано или поздно придет к желаемому результату.



В этом году традиционно нахимовцы, суворовцы и кадеты защищали свои исследовательские работы перед авторитетными комиссиями, в которые входили научные сотрудники вузов Санкт-Петербурга, методических центров города. Лучшие исследования был отмечены дипломами 1-й, 2-й и 3-й степени. Конференция была организована при поддержке Ленинградского областного института развития образования. Книга открытий была торжественно передана воспитанниками Санкт-Петербургского президентского кадетского корпуса Нахимовскому военно-морскому училищу. Но интрига сохранилась: где в следующем году будет проходить «Восхождение к науке»? Ждем весну 2015 года.

РЕПОРТАЖ

Весла на воду!




Егор Шайкин

9 мая прошел традиционный шлюпочный парад, посвященный Дню великой Победы в Отечественной войне 1941-1945 гг. и памяти жителей и защитников блокадного Ленинграда. Это мероприятие уже стало традиционным и проводится ежегодно с 2005 года. В параде приняли участие представители НВМУ, МКК, ВИФК, БИТУ, СПБМТУ им. Макарова и других вузов Санкт-Петербурга. Мы с моим товарищем Витей Плотниковым присутствовали на параде. Определили нас в шлюпку к команде Военного института физической культуры, и мы вместе совершили памятное путешествие по Неве. Ребята из ВИФКа встретили нас очень дружелюбно, во время шлюпочного парада рассказывали интересные факты о ВМФ РФ и веселые истории о своей военной службе.



В шлюпочном параде от НВМУ участвовали нахимовцы 3 роты



Весла на валек! Экипаж шлюпки приветствует крейсер первого ранга «Аврору»



Витя Плотников вместе с ребятами из ВИФКа приветствует команды перед шлюпочным парадом

Радостные впечатления от происходящего события не смогла испортить даже ненастная дождливая погода, хотя свои корректировки природные стихии все же внесли: из-за сильного ветра шлюпку качало так сильно, что когда мы в нее садились, то чуть не перевернулись. Шлюпочный парад проходил от Литейного моста до Крестовского острова. По пути мы останавливались и в соответствии с флотскими традициями спускали на воду траурные венки в память о погибших в боях на море, а также, проходя под мостами, кричали троекратное «Ура!». Одна из остановок парада проходила у легендарного крейсера I ранга «Аврора», где нас торжественно встретили воспитанники Нахимовского военно-морского училища, и также почтили память участников Великой Отечественной войны. Участвуя в шлюпочном параде, я испытал гордость за свою страну и своих предков, я вспомнил своих прадедов и еще раз понял, что хочу быть достойным их памяти. По моему мнению, проведение таких мероприятий необходимо для развития патриотизма у молодежи, мне очень понравилось участвовать в шлюпочном параде 2014 г. Надеюсь в следующем году тоже пройти на шлюпках уже традиционным маршрутом.



В параде участвовали 12 шлюпок из Санкт-Петербурга





ОБЗОР

Счастливое число СЕМЬ! 7-я рота НВМУ




Максим Наумов Артем Мельников

Учеба в Нахимовском училище началась со знакомства с ротой. После летних каникул родители привезли нас в училище и отвели в ротное помещение, где мы познакомились с другими ребятами. Они, так же как и мы, поступили в этом году. Всего нас оказалось 79. Все томились от нетерпения начать новую, полную приключений и интересных событий жизнь. И она началась эта новая военно-морская жизнь — без родителей, с формой, камбузом, строевыми занятиями, построениями, учениями, тренировками и ужасом...
Любое дело начинать трудно, мы это знали, нас предупреждали. И все-таки в первые недели жить и учиться в таком бешеном, непривычном ритме оказалось очень тяжело. Многие хотели отчислиться, уехать домой и вернуться в школу. По вечерам, услышав голос мамы по телефону, большинство начинало «рыдать белугой». Но все же в той атмосфере, в которой живем и учимся мы, понимание того, что поступление в училище было правильным решением, пришло очень быстро. Как-то незаметно для нас рота стала родной, паника и страх улетучились.
Что такое для нас рота? С одной стороны, рота — это помещение, место, где мы проводим все свое время, живем и учимся. С другой стороны, рота — это коллектив, живой организм, в котором нахимовцы — неотъемлемая часть. Если заглянуть в словарь Ожегова и посмотреть значение слова рота мы увидим следующее: «Воинское подразделение, входящее обычно в состав батальона», т.е. если мы имеем в виду НВМУ, то наша рота — это обязательный элемент училища, важный и незаменимый, как и все остальные роты. Но все-таки, я думаю, что она отличается от других, она особенная. Наша. Седьмая рота.




Самое главное — это то, что мы все хотим стать военными моряками, офицерами, быть такими же, как наши наставники, показать на деле, чему мы благодаря им научились. Самый достойный способ воспитания — воспитание личным примером. Наблюдая за тем, как относятся к нам командир роты и воспитатели, какие они в обычной жизни, я начал понимать, что главное в людях — это порядочность, честность, ум, а еще преданность любимому делу, Военно-Морскому флоту, родной стране. В роте я часто слышу такие слова, как «долг», «защитник Родины», «патриотизм». Я люблю свою страну, свой город, училище, считаю, что так и должно быть. Наверное, для военного — это самое главное. Но как мне в свои 12 лет выразить эту любовь к своей стране, своему училищу? Как сделать так, чтобы мои слова звучали эхом и в моих поступках? Я думаю, что это должно проявляться в самых простых вещах: в нашем товариществе, взаимовыручке, помощи друг другу, заботе о чести нашей роты, нашего дома — родного училища, Военно-Морского флота. И хоть нам совсем немного лет, мы каждый день, сидя за партой, печатая шаг в строю, чувствуем себя защитниками Родины. Наверное, то, что я сейчас написал, можно будет подтвердить только лет через десять, когда я стану офицером и навещу училище. Тогда мне не стыдно будет появиться перед глазами наших наставников.
Но и теперь я могу сказать, что, прежде чем совершить какой-либо поступок, я думаю, как к этому отнесутся мои офицеры, не окажусь ли недостойным звания нахимовца седьмой роты.
Мы очень дружны, несмотря на то что бывают и ссоры, и драки. Но как отметил один мой товарищ на одном из занятий по журналистике, когда мы все вместе обсуждали эту статью: «Особенность нашей роты в том, что мы можем подшучивать над товарищем, но в трудную минуты мы всегда готовы прийти ему на помощь, встать за него горой». Это правда. Я знаю, что все наши ребята помогут мне, если я их об этом попрошу — взаимовыручка, уважительное отношения друг к другу в нашей роте вещи, сами собой разумеющиеся.
Учеба в роте организована очень тщательно и справедливо благодаря тому, что у нас существует свой рейтинг. Наши офицеры и преподаватели строго следят за нами и за нарушение дисциплины наказывают, а за достойные поступки поощряют. Все наказания и поощрения учитываются в рейтинге, благодаря которому каждый понимает, какая ситуация по учебе и поведению у него складывается. Этот рейтинг — «карма» нахимовца: в нем учитывается все — от малейших замечаний, полученных на утреннем осмотре, до поощрения за победу в олимпиаде. За замечания нахимовец получает минус-баллы, а за хорошее поведение плюс-баллы. Если ты попадаешь в первые тридцать человек, ты идешь в увольнение на ночь. Я считаю, что это справедливо, каждый должен нести ответственность за свои поступки. Так мы становимся взрослее, учимся контролировать себя и других.
Нам очень повезло: мы застанем юбилей Нахимовского военно-морского училища, будучи нахимовцами, будем принимать непосредственное участие в празднике. Мы считаем, что
каждый нахимовец должен что-то сделать к 70-летию, и это дело чести. Наша рота внесла свой вклад в историю училища, например 54-й класс сажал сосны вокруг плаца. Каждый сажал свое дерево. Между собой мы называем ее «Аллеей 54-го класса». Мы каждый день проходим мимо наших сосенок, и, кажется, замечаем, как они растут. Растут вместе с нами и другим будут напоминать о нас.




В нашей роте существует еще одна традиция, которую передали роте наши товарищи 65-го выпуска. Это традиция относится к журналу «Нахимовец». В 2011 году благодаря Николаю Николаевичу Андрееву в училище появился наш журнал и первыми воспитанниками, которые стали работать в нем, были нахимовцы седьмой роты. Они пришли в редакцию в 9 классе и до выпуска публиковались в нем. Мы тоже хотим постоянно печататься в журнале, остаться в истории училища. Этой замечательной традицией гордится вся седьмая рота.
Одним из излюбленных мест наших нахимовцев является библиотека, туда вся наша рота ходит с удовольствием и очень часто. Любовь к чтению прививают нам наши преподаватели русского языка и литературы, командир роты и воспитатели. Именно они советуют нам, какие книги стоит почитать, и на проверку они оказываются очень интересными. Часто в библиотеке проходят встречи — презентации книг. Мы очень любим тут бывать и обожаем читать. В училище нам открылся новый волшебный мир, на который мы раньше не обращали внимания — мир книг.
Я действительно горжусь тем, что учусь в этой роте. Наши предшественники, нахимовцы 65-го выпуска, оставили о себе много хороших воспоминаний. Они на протяжении всего обучения в полном понимании этого слова
бились за победы в олимпиадах, творческих конкурсах, спорте, за победы Нахимовского училища во всех областях. И побеждали. Это была рота победителей. На всех переходящих кубках училища можно найти гравировку с цифрой 7, и не одну! Они ушли, и теперь мы подхватили это «знамя». Каждый из нас рвется в бой — мы хотим побеждать, и мы будем побеждать. Сейчас мы еще малы, и нас редко призывают где-либо участвовать, но если уж нам удается вырваться на простор и ввязаться в соревнование — без призовых мест мы не уходим. Так, победителями районного тура Всероссийской олимпиады школьников в 2013-2014 году стали шесть наших нахимовцев из восьми представленных училищем. В конкурсе виртуальных технических проектов мы заняли 1-е и 2-е место, в конкурсе «Вперед, нахимовцы» заняли второе место. Но мы еще только учимся побеждать, набивая синяки и шишки. Наши наставники могут не волноваться: пройдет совсем немного времени и о нас услышат.
Вот такая у нас рота под счастливым номером 7.


ТЕМА НОМЕРА



Александр Ивлев Савелий Трушников

Нахимовское военно-морское училище: Вчера. Сегодня (1981-2014) (Работа-победитель на фестивале лекций «Первопроходцы»)

Наше училище было основано в 1944 году — в год полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. Первый набор —500 воспитанников — дети сыновей защитников Родины, погибших на фронтах Великой Отечественной войны. В те годы на обучение принимали мальчиков в возрасте от 10 лет. За прошедшие десятилетия более 12 000 выпускников НВМУ получили путевку в большую жизнь. Большинство выбрало нелегкую флотскую службу, многие командовали кораблями и соединениями, да и сейчас практически на каждом боевом корабле Военно-Морского флота России служат выпускники училища. Да, это нелегкий путь. Но не менее трудное дело — воспитание подрастающего поколения. Поэтому мы особо гордимся теми, кто сейчас находится среди нас. Наши офицеры — Казаков Александр Сергеевич и Морозов Денис Вадимович — выпускники нашего училища. Александр Сергеевич закончил училище в 1981 году, а Денис Вадимович — в 2002. Нам стало интересно, как жили и учились нахимовцы в разное время, сравнить с тем, как живем и учимся сейчас мы. Мы попросили рассказать об этом наших уважаемых офицеров-воспитателей...

Поступление
Учиться в училище всегда было престижно, поэтому поступить сюда всегда было очень сложно. Сдавали 3 экзамена и проходили профотбор. По русскому писали диктант, по математике была контрольная работа, физкультуру сдавали по нормативам. Представить себе, что для поступления нужен был еще и английский, тогда было просто невозможно. Зато поступали в наше училища все, независимо от того, были ли в семье военнослужащие. Кстати, это право вернулось в этом году. Конкурс был четыре человека на место. Сегодня он практически такой же! Зато много проблем было с документами поступающих из далеких уголков нашей Родины. Они посылали их по почте, и, к сожалению, часто документы не доходили до приемной комиссии.




Форма одежды воспитанников нахимовских военно-морских училищ. 1959 и 1969 годы.

Форма
Конечно, отношение к службе выражается отношением к форме, которую носят ребята. Форма нахимовцев выпусков 1981 и 2002 годов отличалась от современной. В 1981 году форма № 3 была шерстяной, брюки-клеш сшиты из материала такого же, как и шинели. В 2002 году форма № 3 была так же шерстяной, но брюки с клапанами, из тонкой шерсти. Нашивки на форме отличались от сегодняшних: погоны были как на шинели. По сравнению с нами у выпускников прежних лет была роба второго срока. Она служила нахимовцу второй год и использовалась только для нарядов и физической работы. А в новой чистой робе ходили на занятия. Личные вещи нахимовца хранились не так, как у нас: у каждого был свой вещмешок, причем у всех одинаковый.


Состав рот
В роте существовала своя иерархия. Заметьте, в роте было 120 человек! Все подчинялись командиру роты. В отличие от нас на каждом классе был один офицер-воспитатель, на два класса — один мичман. В каждом классе было 3 отделения со своим командиром. И нельзя забывать, что в классах было по 32 человека. Очень хорошо помогали старшим старшины и командиры отделений. Они были опорой для офицеров-воспитателей и пользовались непререкаемым авторитетом среди одноклассников.

Распорядок дня


Казаков А.С.
7.00 — подъем
7.30 — зарядка
8.00 — завтрак
9.00-12.45 —уроки
12.50 —обед
15.30 — строевые занятия
16.30 — полдник
16.45 — самоподготовка
18.00 —ужин
20.30 — вечерний чай
21.15 — приборка
21.45 — вечерняя поверка
22.00 — отбой.




Казаков Александр Сергеевич Морозов Денис Вадимович

Морозов Д.В.
6.45 — подъем
7.00 — зарядка
7.50 — завтрак (каша, творог, масло, хлеб, какао)
8.45-14.45 — уроки
15.00 — обед (суп, макароны по-флотски, салат, хлеб, компот, соль, перец)
16.00-16.45 — свободное время
16.45-19.10 — самоподготовка
19.10 — ужин (рыба, картошка, масло, хлеб)
21.00 — вечерняя поверка
22.30 — отбой


Сравнив распорядок дня, не трудно заметить, что мы вернулись к 1981 году. Интересно то, что у нахимовца того времени не было необходимости иметь личный портфель, ведь большая часть преподавателей приходила в роту. И лишь несколько кабинетов, таких как физика, химия, были на других этажах. Во время самоподготовки в классах стояла полная тишина, ребята выполняли задание сами, за дисциплиной в классе следил только старшина.



Из жизни нахимовца
Для каждого нахимовца во все времена одним из главных был вопрос об увольнении и связи с родителями. Как вы знаете, тогда не было Интернета
и сотовых телефонов, поэтому ребята писали родным письма, отправляли их в конвертах по почте. Особое внимание ребята уделяли конвертам. Они украшали их якорями, звездами, чтобы каждый мог понять, от кого это письмо. В увольнение ходили, только если не было замечаний по дисциплине, и поэтому нахимовец старался учиться на «четыре» и «пять». Увольнение проходило в субботу с 18.00 до 22.00, в воскресенье с 10.00 до 22.00 Стипендия у нахимовца того времени была 32 рубля. Чтобы представить, что это была за сумма, достаточно вспомнить цены того времени. На 32 рубля нахимовец мог купить 1 бутылку газировки «Колокольчик» и батон. Сегодня мы получаем стипендию в размере 1000 рублей. Посчитайте, сколько газировки и батонов мы можем купить!


Традиции
«Один за всех и все за одного» — вот девиз нахимовцев тех лет. Наши офицеры вспоминают, что главной отличительной чертой их времени была традиция брать шефство над младшими. Драки между разными курсами были крайне редки и жестко осуждались, ведь каждый нахимовец был друг для друга братом,
особенно младший. В 2013 году в нашем училище была возрождена еще одна традиция — участие в параде на Красной площади. Это началось 1 мая 1946 года. Неизменная оценка строевой подготовки нахимовца — «отлично». В 1996 году парадный полк училища за прохождение по Красной площади получил личную благодарность президента России. И конечно, нельзя не сказать о выпуске. Раньше он всегда проходил на «Авроре», а затем ребята оставляли на золотых перилах главной лестницы свои фамилии! Сегодня выпуск проходит перед славным крейсером, а фамилии выпускников по-прежнему украшают перила нашего училища.
Общение с нашими офицерами заставило нас по-новому взглянуть на училище. Теперь мы точно знаем: наш выбор был правильным. И в какое бы время здесь ни учились нахимовцы, они навсегда связаны узами братства и товарищества и всегда будут петь гимн, который практически за десятилетия не изменился.


Процветания тебе, родное училище!

Продолжение следует.



Верюжский Николай Александрович (ВНА), Горлов Олег Александрович (ОАГ), Максимов Валентин Владимирович (МВВ), КСВ.
198188. Санкт-Петербург, ул. Маршала Говорова, дом 11/3, кв. 70. Карасев Сергей Владимирович, архивариус. karasevserg@yandex.ru

Нахимовец № 2 (10) 2014 г. Часть 1.



На обложке нахимовец седьмого учебного курса, арт-директор журнала «Нахимовец» Виктория Илюшина

Уважаемые читатели!

Парадный расчет Нахимовского военно-морского училища, который принимал участие в параде, посвященном 69-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне, с честью справился со своей задачей и вернулся домой из Москвы с чувством гордости и ощущением выполненного долга.
Подготовка к параду была долгой и изнурительной, заняла почти весь учебный год — расчет готовился с октября по март на плацу училища, с конца марта и до парада Победы тренировки проходили на бывшем аэродроме в городе Алабино три раза в неделю. Несмотря на нелегкие погодные условия, порой было невыносимо холодно и дождливо, напряженный график тренировок (подъем в 4 утра, длительный переезд к месту тренировок и обратно, 3-4 «прогона» ритуала парада), воспитанники отнеслись к мероприятию самоотверженно, стойко перенесли сопутствовавшие ему сложности и вели себя достойно. Я считаю, что так и должно быть, потому что в будущем этим ребятам предстоит стать элитой флота.
Подготовка к параду была осложнена повышенными требованиями к учебе, которые были установлены для воспитанников и преподавателей, сопровождавших нас в Москве. И те и другие блестяще справились со своей задачей, о чем, например, свидетельствуют высокие оценки по английскому языку, которые воспитанники получили за контрольные срезовые работы. Я доволен тем, что, пока часть личного состава училища выполняла государственную задачу в Москве, здесь, дома процесс обучения шел на самом высоком уровне. Обращаясь к выпускникам этого года, хочу искренне пожелать им успехов в сдаче ЕГЭ, успешного поступления в вузы МО РФ. Семь футов под килем! Так держать!
Нахимовскому военно-морскому училищу исполняется 70 лет! Мы проводим последние приготовления к праздничным мероприятиям в соответствии с планом, утвержденным Главнокомандующим Военно-морским флотом РФ адмиралом В.В.Чирковым. Одновременно в училище завершается ремонт. Можно сказать, что мы полностью готовы встретить 70-летний юбилей Нахимовского училища. Поздравляю с этой знаменательной датой выпускников училища, ветеранов, офицеров, преподавателей и нахимовцев! Любите и дорожите нашим домом!




С уважением, начальник Нахимовского военно-морского училища контр-адмирал Суров Алексей Борисович

Цитата номера: «Возьми себе в образец героя древних времен, наблюдай его, иди за ним вслед, поравняйся, слава тебе!»

Александр Суворов

Дорогой читатель!
Этот период (апрель-май) принес нашей редакции целых две победы: журнал стал победителем во Всероссийском конкурсе школьной журналистики, а начинающий кинокритик Миша Карпов взял первое место в конкурсе «Звезда удачи» в номинации «Привет, киновед», оставив далеко позади всех соперников. Приятно, что наш «Нахимовец», который так долго пробивался «через тернии к звездам» наконец-то получил признание. Миша Карпов также заслуживает уважения — в журналистику он пришел только в этом году, на конкурс была номинирована его первая статья. С Мишей мы долго спорили насчет выбора фильма в предыдущем номере журнала, он меня убедил, что это должен быть «Хоббит: пустошь Смауга», и не зря.
Заканчиваются последние приготовления к юбилею училища, вокруг царит предпраздничная суматоха — рассылаются приглашения, идет ремонт, нахимовцы готовятся к торжественному маршу, проводятся репетиции концерта. Редакция журнала также внесла свой вклад в подготовку праздничных мероприятий: ребята подготовили для юбилейного журнала целый цикл статей и усиленно готовятся освятить праздничные мероприятия в роли корреспондентов, репортеров и обозревателей. Думаю, что в осеннем номере журнала мы очень подробно опишем все происходящие события.
Большая приятная ответственность возложена на тех, кто готовит мероприятие, — юбилей должен быть грандиозным. Именно такого праздника заслуживает Нахимовское военно-морское училище — кузница кадров флота. Все сотрудники и нахимовцы гордятся тем, что мы живем, учимся и работаем в таком прекрасном историческом здании. Сама история диктует нам, что нужно делать, стены хранят память поколений, которые вершили судьбу флота. Юбилей родного училища — праздник, который должен объединить всех, привести в родные стены выпускников, заставить их вспомнить место, где начиналась их жизнь, как проходили их самые лучшие годы — годы юности, навсегда связанные с Петроградской набережной.
С праздником, Нахимовское военно-морское училище!




С уважением, главный редактор Анастасия Коряковская

НОВОСТИ



Иван Андреев

ЖУРНАЛ «НАХИМОВЕЦ» НОМЕР ОДИН СРЕДИ ШКОЛЬНЫХ СМИ



26 апреля журнал «Нахимовец» был номинирован на звание лучшего издания школьной журналистики в России и выиграл. Победа была одержана на Открытом Царскосельском форуме школьной прессы в городе Пушкине. Форум — одно из наиболее ярких и неординарных событий в подростково-молодежной среде — является основным событием сетевого образовательного проекта «Межшкольное информационное агентство». Участниками Форума являются юные журналисты и школьные редакции Санкт-Петербурга, Москвы, а также других регионов России, ближнего и дальнего Зарубежья. В этом году форум проходил в двенадцатый раз и был посвящен Году культуры, объявленному в России президентом РФ, тема форума школьной прессы-2014 «Культура и мы». На суд жюри редакционной коллегией был представлен № 2(7), 2013 журнала «Нахимовец», который наиболее соответствовал заявленной теме — это рубрики «Кино», «Путешествие», «Выставка», «Окно в Европу». В очном этапе журнал «Нахимовец» успешно представляли юные журналисты: специальный корреспондент Артем Мельников, обозреватели Владимир Барыкин и Олег Терещенко.

***

11 апреля в зале Революции «Морского корпуса Петра Великого» прошел гала-концерт Пятого открытого конкурса патриотической (кадетской) песни «Гордость и призвание» — 2014. В концерте прозвучали самые лучшие номера, воспитанники вокальной студии «Надежда» стали лауреатами 2 степени.

***

23 апреля училище посетила группа работников образования из Калининграда. Для них был проведен семинар «Организация учебно-воспитательного процесса в Нахимовском ВМУ». Сотрудники училища представили опыт своей работы, поделились проблемами и их решением, ответили на вопросы.

СВЯТЫЕ ПРАЗДНИКИ В РОССИИ



Вербное воскресенье и Пасха — светлые праздники России, одни из самых почитаемых и радостных дней в году. Воспитанники 5 курса училища по приглашению Санкт-Петербургской епархии участвовали в Крестном ходе и торжественном богослужении в Исаакиевском соборе. В Светлое Христово воскресенье нахимовцы побывали в Эрмитажном театре на замечательном концерте юных танцовщиц школы Классического балета Санкт-Петербурга и Шведской национальной школы | балета. Все эти праздники наполнены символом чистых помыслов и искренней веры, как призыв к новым свершениям, успехам и победным взлетам!

КОНКУРС «ВИРТУАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ»

20 апреля состоялся II этап конкурса «Виртуальный технический проект». В программе — «Обмен опытом» и «Скорость мысли», решение задачи в реальном времени. В конкурсе приняли участие воспитанники 5-8 классов. Победила команда 52-го класса, на втором месте 51-й класс, на третьем —72-й.

СПОРТ



1-4 апреля в городе Оренбурге проходил второй этап Всероссийской спартакиады довузовских учреждений МО РФ. Нашу команду представляли нахимовцы младших классов и выпускники НВМУ. Нахимовец 11 класса Вальков Руслан в упорной борьбе, проиграв всего лишь одну секунду, занял 4 место в забеге на 400 м. Нахимовец 6 класса Липович Роман представлял училище в соревновании по троеборью, коллегия судьей наградила его грамотой за волю к победе.

БЕССМЕРТНЫЙ ПОЛК



5 мая на Большой монетной улице было построение «Бессмертного полка». Стартовали мы от здания администрации Петроградского района, прошли по Каменноостровскому проспекту, дошли до Александровского парка и театра Балтийский дом. Суть акции заключается в том, что во время шествия участники несут штендеры с портретами своих родных, которые воевали за победу, боролись за Родину. Представители Нахимовского военно-морского училища шли в начале колонны. Каждый нахимовец был рад, что он стоит на этой площади. Ведь это построение — наша память.



КОНФЕРЕНЦИЯ В СТАВРОПОЛЕ

24-27 апреля в Ставропольском президентском кадетском училище прошла III Всероссийская открытая научно-практическая конференция ДОУ МО РФ «Образование элитного качества: стратегия, содержание, технологии». В конференции приняли участие сотрудники НВМУ: заведующая учебным отделом Сенькина В.Л., начальник лаборатории ИТ Владимиров В. А., педагог-организатор Смирнова О. А. Они выступили в пленарном заседании, семинаре-практикуме, приняли участие в работе мастер-классов.

***

16 апреля на базе Санкт-Петербургского кадетского училища города Петергофа проходил турнир по мини-футболу среди 6 классов. Наша команда стала победителем, а лучшим игроком был признан Липович Роман.

***

16 апреля группа педагогических работников училища представила опыт своей работы на XVII международной научно-практической конференции «Личность. Общество. Образование». Педагоги выступили с докладами «Веб-квест как информационно-образовательный ресурс педагога», «Внеурочная предметная деятельность нахимовцев как средство развития их исследовательских навыков», «Личностное развитие нахимовцев на уроках музыки в условиях интеграции основного и дополнительного образования», «Диагностика коммуникативной компетенции учащихся как важный элемент информационно-образовательного ресурса в деятельности педагога», «Формирование национальной идентичности у нахимовцев (на примере истории великих побед)» «Модель преподавателя общеобразовательного учреждения Министерства обороны».

В КУРСЕ

Новости ВМФ




Игорь Алебастров

Учебный корабль 1 -го ранга «Смольный» совершил переход через Балтийское и Северное море и вошел в пролив Ла-Манш. Дальний морской поход корабля проходит в рамках проведения морской практики курсантов учебных заведений Министерства обороны РФ.



На Каспийской флотилии проводилось совместное учение берегового ракетного дивизиона и ракетного корабля «Татарстан». Задача береговых ракетчиков — обнаружить и нанести ракетный удар по кораблям условного противника с применением мобильного берегового ракетного комплекса «Бал».

Более 20 экипажей фронтовых бомбардировщиков Су-24, штурмовиков Су-25 и вертолетов Ми-8 Центрального военного округа соревновались в точности пуска ракет и бомбометании на полигоне «Сафакулево» в Курганской области, сообщила пресс-служба округа.

На Балтийском флоте приняли первую группу новобранцев весеннего призыва. В ходе весенней призывной кампании корабли и воинские части Балтийского флота пополнят свыше 4 тыс. новобранцев, призванных как из Калининградской области, так и из других регионов Российской Федерации.



Российские и индийские моряки готовятся к проведению совместного антитеррористического учения «Индра-2014». На ТОФ начала работу вторая планирующая конференция по подготовке совместного российско-индийского антитеррористического учения «Индра-2014», которое пройдет в Японском море в середине июля 2014 г.

Впервые за последние 35 лет для ВМФ России заложен новейший морской танкер, сообщил Интерфакс -АВН со ссылкой на официального представителя ВМФ у России.

Тихоокеанскому военно-морскому училищу им. адмирала С.О.Макарова вручили Боевое знамя нового образца. В торжественной церемонии приняли участие представители командования Тихоокеанским флотом, многочисленные ветераны, представители общественных организаций города Владивостока и Приморского края.



Зенитчики Балтийского флота поразили все назначенные цели в ходе боевых стрельб на полигоне Капустин Яр. Боевые стрельбы выполнялись по сложным мишеням, имитирующим полет современных самолетов тактической авиации, крылатых ракет, планирующих авиабомб, беспилотных летательных аппаратов, а также групповой налет.

НАША СТРАНА

Крым — жемчужина России




Олег Терещенко

В этом году произошло большое и знаменательное событие — присоединение полуострова Крым к Российской Федерации.
Я очень рад, что Крым снова вернулся в состав России, ведь исторически это наша земля, а его города (Феодосия, Керчь, Симферополь, Севастополь, Ялта и многие другие) по праву считаются самыми красивыми не только на этом полуострове.




Среди моих товарищей есть те, кто родом оттуда, со славной Крымской земли. Многие не раз бывали в Крыму с родителями. Я попросил их рассказать о своих впечатлениях.
Феодосия — большой и красивый город, в котором много достопримечательностей. Например, в нем находится галерея Ивана Константиновича Айвазовского (Иоанна Константиновича Гайвазовского), где можно увидеть не только копии, но и оригиналы картин художника-мариниста. Феодосия — город, в котором большинство улиц названо в честь великих русских людей.
Севастополь — красивейший город на берегу Черного моря, с удивительно живописными бухтами и запоминающимися на всю жизнь памятниками. Это город морской и воинской славы. Сейчас там находятся база Черноморского флота, высшее военно-морское училище имени адмирала П.С.Нахимова. Город пережил две обороны 1853-1854 гг. и оборону в Великой Отечественной войне и так и остался несломленным. Севастополь называют «белокаменным городом», потому что здания в городе построены из инкерманского белого камня.
Фиолент—мыс Святого Георгия находится в 15 километрах от центра Севастополя в сторону Ялты. Это место связано с древнегреческим мифом об Ифигении, которая была унесена сюда Артемидой, чтобы стать жрицей в храме Девы. Этот миф в своих произведениях использовали поэты и писатели Еврипид, Эсхил, Иоганн Гёте, Александр Пушкин, Леся Украинка, композитор Кристоф Глюк, художники Иван Айвазовский и Валентин Серов. Фиолент также называли мысом Святого Георгия, так как по преданию святой явился терпящим бедствие греческим морякам на скале Святого Явления возле мыса, и выжившие моряки в 891 году основали на скалах восточнее мыса Свято-Георгиевский монастырь. На Фиоленте самая чистая вода на всем полуострове.




Размышляя о полуострове Крым, я вспоминаю красивые стихи А.Лугового, посвященные его роскошной природе.

РОСКОШНОЙ ПРИРОДЫ...

Роскошной природы роскошна картина.
По берегу моря рукой исполина
Разбросаны горы высокой грядой, —
Лазурное море жемчужной волной
Подножья скалистых вершин омывает —
Играя, волна за волной набегает
И, с шумом ударясь о берег крутой,
Катится назад, серебристой каймой
Вдоль берега след оставляя; и полны
И ласки, и неги шумящия волны.
Несутся по ветру оне издалека, —
Волшебныя сказки о чарах Востока,
О царствах, сокрытых в морской глубине,
Утесам-гигантам лепечут оне;
И к морю склонились утесы, внимая
Легендам далекаго, чуднаго края.


Продолжение следует.



Верюжский Николай Александрович (ВНА), Горлов Олег Александрович (ОАГ), Максимов Валентин Владимирович (МВВ), КСВ.
198188. Санкт-Петербург, ул. Маршала Говорова, дом 11/3, кв. 70. Карасев Сергей Владимирович, архивариус. karasevserg@yandex.ru


Долгожданное "всплытие". Андрей Федоров.

Уважаемые друзья!

9 августа 2014 г. в газете «Московская правда» на первой полосе вышла статья об открытии (после годичного перерыва) Музейно-мемориального комплекса истории ВМФ России и подводной лодки «Б-396». Ее автор, корреспондент газеты, Андрей Федоров летом прошлого года первым написал о том, что произошло с музеем истории ВМФ и показал снимок закрытого амбарного замка на двери, ведущей в первый отсек подводной лодки. И вот спустя ровно год назад он вернулся к этой теме и показал разительные положительные перемены в обстановке, которая позволила провести празднование Дня ВМФ в парке «Северное Тушино». Главный вывод автора – на музейной набережной уже больше года не было столько посетителей, ветеранов флота, соскучившихся по настоящему морскому братству, дружеской атмосфере, которую сумели создать сотрудники МПК «Северное Тушино».

Привожу статью, чтобы вы сами оценили труд корреспондента, который смог всего несколькими фразами и в красках выразить добрую атмосферу состоявшегося праздника. Спасибо ему за это!



С уважением, Александр Кузиванов


Долгожданное "всплытие" Андрей ФЕДОРОВ.

В столичном парке "Северное Тушино", расположенном на берегу Химкинского водохранилища, после годичного перерыва вновь открылся для посетителей мемориальный музей "Подводная лодка Б-396"
Долгое время судьба подлодки-музея была до конца не определена. Были даже предложения увести субмарину из акватории и распилить на металлолом. Наша газета обо всех этих непростых спорах вокруг плавучего музея писала в прошлом году, так что нам вдвойне было приятно узнать, что в конце концов здравый смысл восторжествовал, и музей, рассказывающий о подводном флоте и его моряках, вновь открыт.
Датой возрождения Музейно-мемориального комплекса истории Военно-морского флота России (ММК истории ВМФ России) стало 27 июля. А создан он был, напомню, правительством Москвы еще в 2003 году по инициативе ветеранов ВМФ, став в 2013 году структурным подразделением Музейно-паркового комплекса (МПК) "Северное Тушино". В том же году его закрыли на реконструкцию.
Целый год ветераны ВМФ, морские кадеты и москвичи недоумевали и возмущались по поводу "тихого" закрытия ММК. И вот, накануне праздника всех военных моряков, на сайте Департамента культуры появился полный текст приказа от 17 июля 2014 г. № 634 с особым распоряжением: "Провести торжественную церемонию открытия для экскурсионного посещения объекта "Подводная лодка Б-396" в День Военно-морского флота России 27 июля 2014 г. с приглашением ветеранов ВМФ".
Сама природа благоволила морякам в этот день, сделав небо безоблачным, а погоду солнечной, так что в парк "Северное Тушино" со всей Москвы и Подмосковья съехались ветераны флота и их друзья. Не случайно многие из них (Морское собрание Москвы, Клуб адмиралов, Союз моряков-подводников, Содружество ветеранов-подводников "Гаджиево", Союз ветеранов ВМФ России, советы ветеранов флотов) встали в свое время на защиту уникального московского музея.




История корабля
Эта лодка не муляж. С 1981 года она находилась в боевом составе 4-й Краснознаменной ордена Ушакова 1-й степени эскадры подводных лодок Северного флота. А построили ее годом раньше на заводе "Красное Сормово", тогда еще в городе Горьком (ныне Нижний Новгород).
За время несения службы лодка совершала боевые походы по Средиземному морю, Северной и Южной Атлантике, у западного побережья Африки, в Баренцевом и Норвежском морях.
После списания с боевого дежурства в 1998 году "Новосибирский Комсомолец" (именно такое название носила подлодка Б-396) был выкуплен московскими властями вместе со сторожевым кораблем "Дружный" № 754 и сделан экспонатом будущего музея истории отечественного флота и кораблестроения в Москве. Первоначально и лодку, и корабль планировалось приводнить на Кремлевской набережной, затем было решено, что лодку в виде монумента, фундаментом которого станет четырехметровый пьедестал, установят в ЦПКиО им. Горького.
В начале 2000 года в Северодвинске на производственном объединении "Севмаш" по заказу правительства Москвы началось переоборудование субмарины. К концу 2001 года основные работы по снятию вооружения были завершены и лодка с кораблем были отбуксированы к причалам ОАО ТПФ "Портхладокомбинат" и на несколько лет практически заброшены так, что зимой существовала реальная угроза сдавления льдами и затопления. Плавучесть судов все это время поддерживалась героическими усилиями их малочисленных экипажей. В начале 2003 года лодку планировали установить у причала на набережной Тараса Шевченко в районе пешеходного моста Багратион, но в результате окончательный выбор пал на территорию парка культуры и отдыха "Северное Тушино", где она находится до сих пор.
Сегодня в интерьере подводной лодки многое изменено. Самое большое несоответствие реальности - это проемы в переборках между отсеками лодки, их сделали гораздо больше для того, чтобы инвалиды на колясках могли посещать музей. Зато в подводной лодке полностью сохранены шесть торпедных аппаратов, а также часть мин и торпед. Центральный пост управления лодкой превращен в экспозиционный зал, в котором посетители смогут познакомиться с условиями жизни экипажа.




- Открытие музея "Подводная лодка Б-396", состоялась очень торжественно, -  рассказывает ветеран ВМФ капитан 1 ранга Александр Кузиванов, один из инициаторов сохранения субмарины, как музея ВМФ России. Его приурочили к Дню ВМФ. Праздник проходил в пляжной зоне парка культуры "Северное Тушино", где гости увидели зрелищное, с шумовыми эффектами, военно-театрализованное представление "Оборона Севастополя". С поздравлениями в честь Дня ВМФ выступили директор МПК "Северное Тушино" Илья Чернышев и адмирал Олег Ерофеев. Было очень много гостей, в том числе первый заместитель руководителя Департамента культуры Елена Зеленцова, которая торжественно объявила о долгожданном открытии "Новосибирского комсомольца". Ветераны ВМФ, да и простые граждане, многие из которых пришли на открытие музея с детьми, говорили много слов благодарности по поводу сохранения истории нашего прославленного флота и по поводу тех, кто отстоял субмарину от утилизации, приложив немало сил, чтобы музей вновь заработал.
- Насколько я помню по прошлому году, когда без всяких объяснений на лодку повесили амбарный замок, ветераны-подводники, которые охраняли лодку от вандалов, сетовали, как будут ее содержать зимой. Ведь были в некоторых отсеках течи, и она реально могла затонуть, хоть и на мелководье, и тогда точно пришлось бы списывать ее в утиль. Как этим самоотверженным людям удалось сохранить лодку-музей? - задаю вопрос Александру Кузиванову.
- Да, действительно, пока лодка была закрыта, на ней провели реставрацию оборудования по всем отсекам. В частности, силами сотрудников службы эксплуатации МПК Александра Толстикова, Владимира Зелинского, Владислава Шевченко и других специалистов зимой в отсеках с помощью тепловых пушек поддерживали нужную температуру для сохранения экспонатов; делали ремонт в надстройке, внутри лодки сушили и чистили трюмы, восстанавливали электропитание. В общем, лодку действительно подновили капитально. Кстати, я заметил, что ветераны с большим удовольствием отдают в музей свои личные вещи, связанные со службой на флоте, понимая, что только здесь они сохранятся для будущих поколений, а не будут выброшены на помойку. Так что музей истории ВМФ России вновь стал одним из самых интересных и уникальных объектов на территории Москвы.
После торжественной церемонии перерезания ленточки у входа в подводную лодку-музей свои двери открыло и современное модульное здание "Музей истории ВМФ России", где расположились экспонаты выставки-экспозиции "Великая Неизвестная", отражающие события Первой мировой войны на море, роль и судьбу русского флота. Желающих попасть в музей было столько, что в ожидании открытия музейных экспозиций на причале у лодки они выстроились в гигантскую стихийную очередь...




В это же время на территории ММК истории ВМФ России состоялось открытие и передача в фонды Музейно-паркового комплекса "Северное Тушино" бюста адмирала Федора Ушакова работы скульптора Александра Аполлонова. Там же, прямо у бюста, состоялась презентация фундаментального исторического научного труда "Адмирал Федор Ушаков - святой праведный воин". Эту книгу автор - ведущий научный сотрудник Института военной истории Военной академии Генерального штаба Вооруженных сил Российской Федерации капитан 1 ранга Владимир Овчинников писал 30 лет! Много совершенно уникальных открытий сделал он, исследуя жизненный путь адмирала.
К слову, на музейной набережной уже больше года не было столько посетителей, ветеранов флота (они приходили сюда целыми семьями - с детьми, внуками и правнуками), соскучившихся по настоящему морскому братству, дружеской атмосфере, которую сумели создать сотрудники МПК "Северное Тушино.
К сказанному можно добавить лишь то, что сегодня более 40 организаций ВМФ и морских клубов Москвы занимаются пропагандой флотских традиций в столице, воспитывают молодежь на примерах любви к Родине, беззаветной храбрости, особой лихости и бесстрашия, которые во все времена были присущи русским морякам. И эта работа, судя по последним событиям в ближнем зарубежье, должна только наращиваться, получить особый статус и приоритет. Как мы воспитаем молодое поколение, так и будет жить страна.

«СВЯТОЙ ГЕОРГИЙ» – ПЕРВАЯ В МИРЕ ПОДВОДНАЯ ЛОДКА, СОВЕРШИВШАЯ АВТОНОМНОЕ ОКЕАНСКОЕ ПЛАВАНИЕ. В.Н.Лавров. Окончание.



Командир дивизиона подводных лодок особого назначения Иван Ризнич (сидит) и командир ПЛ № 3 Шмидт 1916 год.

Итак, «Святой Георгий», обогнув полуостров Корнуэлл, через пролив Сент-Джордж вошел в Ирландское море. Этот район является весьма сложным для плавания в навигационном отношении. Многочисленные мелкие острова, простирающиеся в море отмели и банки (19) вблизи фарватера требуют от командира и штурмана исключительно высокой подготовки и большого опыта. Но зато здесь была маловероятна встреча с подводными лодками противника и отсутствовала минная опасность.
Пройдя пролив Норт-Чаннел, Ризнич повел подводную лодку не в океан, а между Гебридскими островами и Шотландией узкими, извилистыми проливами Литл-Мич и Норт-Минч.


(19 Банки – отдельно возвышающаяся часть морского дна, над которой глубины заметно меньше окружающих.)

5 сентября утром с выходом из проливов была объявлена боевая тревога и усилено наблюдение. Лодка шла в тумане под левым дизелем (правый ночью вышел из строя). В 12.30 на траверзе мыса Рат с тральщика «Айсленд» получен семафор: «Наблюдал след мины Уайтхеда» (20). На «Святом Георгии» не наблюдали лодки противника или хотя бы перископа, но сообщением с тральщика пренебрегать не стали. «Святой Георгий» резко изменил курс и через некоторое время укрылся в бухте Терсо.

(20 РГА ВИФ. Ф. 870, оп. 6, д. 570, № 1-56.)



6 сентября в 5.25 снялись с якоря и вышли из бухты Терсо в пролив Пентленд-Ферд, где приняли лоцмана и под его проводкой вошли на рейд английской военно-морской базы Скапа-Флоу (21). В 8.40 «Святой Георгий» ошвартовался у левого борта матки подводных лодок «Люсия» (22).

(21 На Оркнейских островах.)
(22 Видимо, стоявшей на рейде на бочках.)


Сразу же начались работы по осмотру материальной части, ремонту правого дизеля и пополнению запасов.
Через двое суток лодка была готова к продолжению перехода. Для отдыха личного состава времени не оставалось. Ризнич очень торопился, предвидя осенние штормы в морях Северного Ледовитого океана, но задержал тральщик «Айсленд» – он не был готов к выходу. Еще сутки использовали для определения и уничтожения девиации компасов на рейде Скапа-Флоу.

11 сентября в 5.20 «Святой Георгий» отошел от борта «Люсии» и в сопровождении тральщика «Айсленд» начал последний этап перехода. Однако вскоре выяснилось, что тральщик не может иметь ход более 7 узлов из-за низкого качества погруженного угля. Пришлось снизить ход.
В Северном море погода, вроде бы, благоприятствовала подводникам: днем – ясная и тихая, ночью – сильное северное сияние, но это заставляло верхнюю вахту усиленно вести наблюдение. Дополнительным подтверждением необходимости этого явилась встреча с союзным конвоем в составе семи коммерческих судов, шедшим из Норвегии в Леруик (23). Конвой охраняли 3 миноносца и 1 патрульное судно. Значит, была в этом необходимость.


(23 На Шетландских островах.)



13 сентября в туманной дымке по правому борту открылся Норвежский берег – полуостров Статланд и одноименный огонь на нем. «Святой Георгий» вышел из опасной зоны Северного моря и в течение трех суток шел вдоль Норвежского побережья малым ходом (из-за тральщика и неисправности собственного левого дизеля). Норвежское море прошли без происшествий, обойдя мористее Лофотенские острова.

17 сентября в 14.00 прошли траверс мыса Нордкап и вошли в родное Баренцево море. Но сразу же за Нордкапом «Святого Георгия» встретила тяжелая зыбь с оста, шквалистый ветер с дождем, усиливающийся порой до урагана. То, что пришлось пережить в Бискайе, оказалось «цветочками», «ягодки» были впереди – Северный Ледовитый океан показывал свой характер. В эти же сутки вышел из строя рулевой привод. Больших трудов стоило удерживать лодку против волны. Шли самым малым. Нещадно заливало. Словами не передать, что пережил мужественный экипаж «Святого Георгия», борясь с разбушевавшейся стихией и холодом, спасая свой корабль от затопления. Так продолжалось двое суток.

19 сентября в 9.15 открылся берег. Штурман наконец-то получил возможность определить место подводной лодки. В 18.15 довольно точно вышли к Святому носу и легли на створ Иокангских входных огней. Через полчаса стали к борту английского вооруженного вспомогательного судна на Иокангском рейде.

20 сентября утром приготовились к выходу в море, но ввиду сильного падения барометра выход отставили.

21 сентября вышли с Иокангского рейда и вошли в Горло Белого моря. 22 сентября (24) под проводкой лоцмана «Святой Георгий» закончил свой беспримерный переход и в 16.30 ошвартовался в Архангельске у Соборной пристани. Поход, с учетом времени стоянки в портах и военно-морских базах, занял 89 суток. За это время пройдено более 5000 миль в водах пяти морей и двух океанов. Это был не только первый дальний поход русской подводной лодки, это был первый в мире дальний поход, совершенный русскими подводниками во главе с выдающимся офицером подводного плавания Иваном Ивановичем Ризничем.


(24 В некоторых источниках указана дата 9 сентября – это верно, но по старому стилю. Здесь же для удобства читателей все даты этой главы приведены по новому стилю.)



Подводная лодка «Святой Георгий». Архангельск, 1919 год.


После перехода

Начиная с 23 сентября 1917 г (это было воскресенье), в течение нескольких дней подводную лодку посещали высокопоставленные лица. Первым на лодку прибыл со своим штабом Командующий флотилией Северного Ледовитого океана контр-адмирал Викорст. По его знаку штабной офицер зачитал перед строем экипажа приказ Морского Министра, подписанный накануне, то есть в день прибытия «Святого Георгия».

Приказ (25) по Флоту и Морскому Ведомству в Петрограде, сентября 22 дня 1917 года №

На днях наша флотилия Северного Ледовитиго океана увеличилась еще одною боевой единицею – подводною лодкою «Святой Георгий», самостоятельно прибывшей в Архангельск из Италии.
Этот блестящий, исключительный по условиям плавания переход лодкою малого водоизмещения в осеннее время, свыше 5000 миль, через целый ряд зон расположения германских подводных лодок, минных заграждений и т.п. наглядно доказывает, что офицерам и матросам, сплоченным взаимным уважением и преданным своему делу, не страшны не только поставленные врагом всевозможные преграды, но и сама стихия.
От души поздравляем весь личный состав лодки во главе с ея командиром Старшим Лейтенантом Ризничем с благополучным приходом в Россию и выражаю свою искреннюю уверенность в том, что и в дальнейшей боевой службе сильный духом и тесно сплоченный экипаж лодки еще не раз окажет Родине ценные услуги, которыми она будет вправе гордиться, как и настоящим, беспримерным в истории подводного плавания, переходом лодки малого водоизмещения из Италии в Архангельск.
Подписал: Морской Министр
Контр-адмирал Вердеревский.




Вердеревский Дмитрий Николаевич.

(25 РГА ВМФ. Ф. 417, оп. 5, д. 3617, л. 2. в этом архивном экземпляре сверху указано «копия с копии» и почему-то отсутствует номер приказа. Орфография сохранена.)

На второй день, 24 сентября, лодку посетил Главноначальствующий города Архангельска и Беломорского водного района Н.П.Савицкий, назначенный указом Временного правительства. Но так как личный состав был занят выгрузкой имуществ лодки с английского тральщика «Айсленд», пробыл он недолго. Однако 26 сентября Н.П.Савицкий повторил свой визит с начальником штаба Командующего флотилией Северного Ледовитого океана. С высокопоставленными гостями на борту «Святой Георгий» снялся со швартовых, поднялся по рейду до глубоководного места напротив монастыря и погрузился. Лодка легла на грунт на некоторое время, потом всплыла и ошвартовалась на прежнем месте.
Далее начались обычные базовые хлопоты и масса неурядиц.

27 сентября перешли в Соломбалу для постановки в док. Но перед постановкой в док необходимо зарядить аккумуляторную батарею, а дистиллированной воды, необходимой для доливки аккумуляторной батареи после зарядки, в порту не оказалось. Следовательно, нельзя производить зарядку, а без этого нельзя стать в док. Личный состав более трех месяцев вынужден жить на лодке: скученность, холод, отсутствие элементарных условий для отдыха. Жилье для команды на берегу подобрать не удается. Личные вещи, оставленные экипажем при убытии в Италию в Александровске на транспорте «Ксения», никто доставить в Архангельск не удосужился. А тут еще тральщик, швартуясь к баржам, у которых стоял и «Святой Георгий», смял их, в результате чего корма лодки сдалась назад, к берегу и коснулась грунта. С невозможностью решить подобные вопросы и до сих пор встречаются подводники, возвращающиеся из длительного автономного плавания.

Наконец, 4 октября перешвартовались к борту дозорного судна «Колгуев», и в его помещениях разместилась команда, переселившаяся с лодки. Получили дистиллированную воду, зарядили и произвели доливку аккумуляторной батареи, но… док заняло другое судно, и постановка лодки была отложена.




Дозорное судно «Колгуев» (грузопассажирский пароход, минный заградитель «Юшар»)

18 октября начали выгрузку самоходных мин Уайтхеда из торпедных аппаратов и сдачу на склад отсоединенных боевых зарядных отделений, демонтированной пушки и пулеметов, а также артиллерийских и других боеприпасов. Эти работы продолжались почти месяц. Только 12 ноября подводная лодка «Святой Георгий» была введена в сухой док, а 13 ноября док был осушен, и лодка встала на кильблоки.
С прибытием в Архангельск командир «Святого Георгия» написал рапорт на имя начальника Отдела подводного плавания с ходатайством о поощрении офицеров и личного состава подводной лодки: «… не могу не свидетельствовать перед Вами, господин капитан 1 ранга, что удачное плавание во многом зависело от подчиненного мне личного состава, во главе которого был старший офицер барон Александр Эдуардович Ропп…». Надо особенно отметить его справедливость и объективность, и, хотя в рапорте не приводится список команды, надо полагать, представлены к награде были все без исключения. Так, в конце рапорта указано: «… заслуживает поощрения подпоручик по Адмиралтейству Мычелкин, который, хотя на лодке не следовал, но вел всю письменную часть самостоятельно и вполне исправно с полным знанием дела и заслуживает вполне производства в поручики» (26).
Как результат этого рапорта можно рассматривать Представление к поощрениям, подписанное начальником отдела Подводного плавания капитаном 1 ранга Быковым, приведенное ниже.


(26 РГА ВМФ. Ф, 417, оп. 5, д. 3612-3617, л. 5.)

Список личного состава подводной лодки «Святой Георгий» (27)



Капитан 1 ранга Быков

(27 РГА ВМФ. Ф. 417. Д. 3612-3617. Л.6.)

Было ли полностью реализовано это представление и получили ли заслуженные награды подводники, неизвестно. В Архиве удалось обнаружить только приказ о награждении старшего лейтенанта Роппа.

Приказ № 256
В Петрограде. Октября 24 дня 1917 года


Награждается за блестящий, исключительно трудный по условиям плавания переход в военное время подводной лодки «Святой Георгий» старший лейтенант барон фон дер Ропп 1-й орденом Святого Станислава 2-й степени с мечами. Морской Министр
контр адмирал Вердеревский


Стоит обратить внимание на дату – она дана по старому стилю. 25 октября (7 ноября) 1917 года произошла Октябрьская революция. Временное правительство, в том числе и Морской Министр Вердеревский, было арестовано. С 26 октября в управление Морским Министерством вступил капитан 1 ранга Кукель, а с декабря 1917 года – Верховная Морская Коллегия во главе с Народным Комиссаром по морским делам П.Дыбенко и управляющим Морским Министерством бывшим контр-адмиралом М.Ивановым.
Бурные события 1917-1918 года разбросали героический экипаж. В конце ноября 1917 года были уволены в запас унтер-офицеры, призванные на действительную военную службу еще в 1906 году: боцман Егор Гусев, Александр Русинов, Столяров. Старший унтер-офицер Кузьмичев отправлен в Петроград делегатом на Съезд. Судьбы остальных неизвестны.
До конца декабря 1917 года страницы Вахтенного журнала «Святого Георгия» подписаны: «старший лейтенант Ризнич».




«Коммунар» на отмели Северной Двины.

Весной 1918 года подводную лодку «Святой Георгий» в доке начали приводить в порядок и готовить для перевода по внутренним водным путям на Балтику. Но разразилась Гражданская война. Английские интервенты и белогвардейцы пытались использовать подводную лодку в боевых действиях против Красной армии. Командиром был назначен лейтенант П.И.Лазаревич. Однако команда, укомплектованная заново, увела ее в Архангельск. Когда англичане заняли Архангельск, лодку увели вверх по Северной Двине и выбросили на отмель.
С установлением Советской власти на Севере в мае 1920 г. подводную лодку снова отремонтировали, кстати, используя каким-то чудом сохранившиеся запчасти, доставленные из Италии, и включили в состав Северной флотилии под названием «Коммунар». В августе-сентябре «Коммунар» неоднократно выходил в море и совершал переходы в Мурманск и обратно. Летом 1921 г. снова встал вопрос о переводе подводной лодки на Балтику, но подготовить ее не смогли. Подводная лодка была законсервирована и сдана в архангельский военный порт на долговременное хранение. Обследование специально назначенной комиссией в августе 1923 г. (28 ) показало, что долго находящуюся на плаву в Исакогорском затоне подводную лодку «Коммунар» восстанавливать нецелесообразно и ее списали. Но с организацией ЭПРОНа (29) корпус подводной лодки использовался еще несколько лет в качестве понтона для подъема затонувших на севере судов.


(28 РГА ВМФ. Ф. р-457, оп. 1, д.206.)
(29 ЭПРОН – экспедиция подводных работ особого назначения.)


Так закончила свою корабельную жизнь подводная лодка «Святой Георгий» – «Коммунар».
Подвиг, совершенный ее героическим экипажем, отошел в тень, заслоненный последующими бурными событиями, произошедшими в России. Судьба талантливого командира-подводника Ризнича Ивана Ивановича остается неизвестной. В Санкт-Петербурге живут в настоящее время его потомки, но и они не знают, как и где закончил свой жизненный путь их замечательный прадед.
В фото-фонде Центрального Военно-Морского музея нет его фотографии. А снимки, напечатанные в некоторых изданиях, заставляют усомниться в их подлинности.
Но талант одного из первых подводников, его преданность делу подводного плавания, его высокий профессионализм и личное мужество – не вызывают сомнений.


Пусть жива будет память о подвиге русской подводной лодки «Святой Георгий», ее героическом экипаже и славном командире!



Валерий Николаевич Лавров



Другие главы см. в книге В.Н.Лавров «Первопроходцы российского подводного флота», СПб, издательство «Судостроение», 2013 г.
Страницы: Пред. | 1 | ... | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | ... | 863 | След.


Главное за неделю