На обложке нахимовцы первого учебного курса Алебастров Игорь, Довбешко Дмитрий, Шайкин Егор и нахимовец седьмого учебного курса Дьяконова Анастасия
Уважаемые читатели!
Первый номер журнала «Нахимовец» в этом году выпускается в преддверии значимого для всех нас события — 70-летия Нахимовского военно-морского училища. План юбилейных мероприятий разработан руководством училища и организационным комитетом, утвержден Главнокомандующим Военно-морским флотом России В.В. Чирковым. Празднование юбилея училища состоится 30-31 мая 2014 года. В праздничных мероприятиях планируется участие видных политических и общественных деятелей страны и города, военачальников, выпускников Нахимовского училища из России, дальнего и ближнего зарубежья. Одновременно с подготовкой к празднику значительная часть нахимовцев и офицеров будет готовиться к участию в параде Победы войск Московского гарнизона. В этом есть сложность: остается очень мало времени на окончательную подготовку мероприятий после возвращения из Москвы. Поэтому я прошу всех сотрудников училища не быть равнодушными, внимательно отнестись к грядущему событию, мобилизоваться и активно участвовать в подготовке праздника.
Командование Московского Суворовского военного училища в 2013 г. положительно отзывалось о нахимовцах, размещавшихся на их территории, поэтому парадный расчет нашего училища, находясь в Москве, и в этом году будет располагаться на территории Московского Суворовского военного училища. Я надеюсь, что наши воспитанники проявят себя с лучшей стороны, как истинные петербуржцы — представители культурной столицы. Нахимовцы всегда отличались уважительным отношением к старшим, отличной дисциплиной и организованностью.
В Нахимовском училище наметилась положительная тенденция в сдаче единого государственного экзамена. В прошлом году выпускники по таким учебным предметам, как математика, физика, химия, английский язык, стали лучшими по сдаче ЕГЭ среди довузовских учреждений Министерства обороны РФ в Санкт-Петербурге, средний балл по данным предметам был выше среднего и в Санкт-Петербурге. Я надеюсь, что нахимовцы, преподаватели и воспитатели одиннадцатого класса направят все усилия, чтобы сохранить эту тенденцию и от души желаю выпускникам успеха!
С уважением, Начальник Нахимовского военно-морского училища контр-адмирал Суров Алексей Борисович
Цитата номера: «Суть в том, чтобы подготовить успех своей армии в будущем. А этого можно достигнуть только при правильном знании действительного положения вещей и сопоставлении его с идеалом».
Петр Залесский
Дорогой читатель!
«Где честь мундира, офицеры?» — эта фраза, недавно услышанная мною со сцены Малого драматического театра Европы, удивительно подходяще перекликается с темой нашего номера. Разумеется, не это натолкнуло меня на мысль сделать лейтмотивом зимне-весеннего издания «Нахимовца» вопрос о чести офицерского мундира. Четвертые Нахимовские образовательные чтения, которые проходили осенью, были посвящены нынешним и предыдущим выпускникам Нахимовского училища. На чтениях неоднократно звучал вопрос: «Каким быть выпускнику Нахимовского военно-морского училища XXI века?». Для выпускников сегодняшних этот вопрос является актуальным, потому что им еще предстоит стать офицерами. Живой интерес, каким должен быть офицер, лейтенант, который приходит на флот, возник и у преподавательского, офицерского составов. Эта тема также была затронута на осеннем педагогическом собрании. Отвечая запросам читательской аудитории, наш журнал провел опрос. Офицерам училища было задано несколько вопросов о том, какие качества должны быть присущи настоящему русскому морскому офицеру, что такое честь офицерского мундира и каким должен быть человек, чтобы он имел право называть себя офицером? Хотелось бы подвести некоторый итог словам, которые были сказаны для нашего издания, потому что, к сожалению, не все мнения нам удалось опубликовать. Офицер — это в первую очередь настоящий мужчина, защитник Отечества, герой. Герой уже потому, что он посвящает всю свою жизнь служению Родине. Быть офицером непросто, это действительно огромная ответственность. Ведь очень сложно соотв етствовать тому положительному образу, который сложился в сознании общества на протяжении многовековой истории нашей страны. Определяющими качествами в личности офицера, по мнению опрошенных, являются надежность и порядочность, благородное отношение к женщине. Среди качеств, которые всегда порицались в офицерских кругах, были доносительство, предательство, бескультурье, хамство и ханжество. Надеюсь, что наша пу-
бликация наведет вас на размышление и будет полезна в жизни. Подробные материалы, полученные в ходе работы над темой, можно почитать в рубрике «Мнения».
В мае нас ожидает праздник — 70-летний юбилей Ленинградского Нахимовского военно-морского училища. В связи с этим событием, редакционной коллегией журнала «Нахимовец» уже готовится праздничный выпуск. Прошу всех, кто хочет участвовать в создании юбилейного журнала и опубликовать свои материалы, обращаться в редакционную коллегию журнала.
Приятного чтения! С уважением, главный редактор Анастасия Коряковская
НОВОСТИ
Иван Андреев
ГОРОДСКОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ СЕМИНАР ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ «МАСТЕРСКИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС»
30 января в училище состоялся семинар преподавателей города при поддержке Института общего образования СПбАППО. На семинаре было представлено 9 уроков, разработанных с использованием современных образовательных технологий: технологии развития критического мышления, технологии проблемного диалога, кейс-технологии, технологии диалогового взаимодействия. Преподаватели училища продемонстрировали коллегам из Кронштадтского морского кадетского корпуса, Суворовского военного училища, Санкт-Петербургского кадетского корпуса, школ города свою готовность работать в соответствии с требованиями новых государственных стандартов.
В ГОСУДАРСТВЕННОЙ ДУМЕ РФ
2 декабря нахимовцы восьмого класса побывали в Государственной думе Федерального собрания, где спикер Госдумы вручил паспорта победителям олимпиад, спортсменам, чемпионам России, суворовцам и нахимовцам, достигшим 14-летия. Сергей Нарышкин вместе с документом, удостоверяющим личность, выдал еще и памятные экземпляры главного закона страны. Он добавил, что, когда юношам и девушкам исполнится 18 лет, они приобретут право голосовать и избираться, а в 21 год могут быть избраны и в Госдуму.
ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ: ВОСПИТАНИЕ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА
12 февраля в НВМУ прошел городской методический семинар «Дополнительное образование детей: воспитание защитника Отчества». В работе семинара приняли участие более 120 педагогов и руководи гелей отделений дополнительного образования и образовательных учреждений С'анкт-Псгербурга. На семинаре был представлен опыт развития системы дополнительного образования воспитанников Нахимовского училища. 11осле семинара для тетей была организована экскурсия по училищу.
ВСЕРОССИЙСКИЙ ФЕСТИВАЛЬ «ОКСФОРДСКОЕ КАЧЕСТВО»
14 декабря нахимовцы одиннадцатых классов заняли 2 место во Всероссийском фестивале «Оксфордское качество» в номинации «Драматизация». Представленный театральный отрывок «О рыбаке и рыбке» вызвал бурный отклик зрителей и продолжительные овации.
КЛУБ ВЕСЕЛЫХ И НАХОДЧИВЫХ
19 февраля в Санкт-Петербургском Доме офицеров проходила первая игра «Мастер-лиги КВН-2014» на кубок министра обороны среди воспитанников довузовских учреждений МО РФ. Наше училище представляла команда «Площадь Нахимова», капитаном которой был Максим Тепляков. Ребята достойно боролись за выход в финал, количество баллов за приветствие составляло небольшой отрыв от первого места. Но, к сожалению, «Площадь Нахмова» оказалась на четвертом месте, уступив небольшое количество баллов призовым местам. Выход в финал и возможность побороться за кубок министра обороны получило Суворовское военное училище, которое будет представлять Санкт-Петербург в Москве.
XII ГОРОДСКАЯ ИСТОРИКО-КРАЕВЕДЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ
1 февраля в Санкт-Петербургском городском Дворце творчества юных (Аничков дворец) проводилась XII Городская историко-краеведческая конференция «Война, блокада, Ленинград» под патронажем Ассоциации историков блокады и битвы за Ленинград. Нахимовец восьмого класса Иванов Стас под руководством Савченко Н.И. выступил с докладом «Мне есть на кого равняться! (Мой прадед - подводник Дьяков Николай Васильевич)». Жюри конкурса творческих работ высоко оценило доклад нашего воспитанника и удостоило его диплома лауреата.
VI МОЛОДЕЖНЫЙ ФЕСТИВАЛЬ «КУЛЬТУРНОЙ СТОЛИЦЕ — КУЛЬТУРУ МИРА»
29 октября воспитанники 5-7 курсов принимали участие в VI Молодежном фестивале-конкурсе «Культурной столице — культуру мира». Организатором фестиваля является Комитет по внешним связям Санкт-Петербурга. В основу фестиваля положены идеи и принципы толерантности, петербургской и российской идентичности. Нахимовцы соревновались в четырех номинациях фестиваля-конкурса. Во втором полуфинале (декабрь) среди команд школ Санкт-Петербурга команда нахимовцев заняла почетное третье место.
ВСТРЕЧА С ГЕРОЕМ СОВЕТСКОГО СОЮЗА Ю.И. СТАВИЦКИМ
19 января в музее училища в рамках профессиональной подготовки молодежи и к 25-летию вывода войск из Афганистана, состоялось очередное заседание клуба истории Вооруженных сил и ВМФ РФ. В гости к нахимовцам пришел Герой Российской Федерации подполковник ФСБ Юрий Иванович Ставицкий. Нахимовцы с удовольствием слушали рассказ о боевом пути прославленного офицера.
В КУРСЕ
КОРАБЕЛЬНАЯ АВИАНОСНАЯ ГРУППА СЕВЕРНОГО ФЛОТА И АВИАНОСЕЦ «АДМИРАЛ КУЗНЕЦОВ» ВЫШЛИ В ДАЛЬНИЙ ПОХОД
Виталий Георгиевский
17 декабря начался поход корабельной авианосной группы Северного флота в районы Северо-Восточной Атлантики и Средиземного моря, — сообщил ИА «Би-порт» официальный представитель СФ капитан I ранга Вадим Серга. В состав группы вошли тяжелый авианесущий крейсер «Адмирал флота Советского Союза Кузнецов», большой противолодочный корабль «Адмирал Левченко», большой десантный корабль «Оленегорский горняк», суда обеспечения — спасательный буксир «Николай Чикер», танкеры «Сергей Осипов» и «Кама». Цель похода — обеспечение военно-морского присутствия в оперативно важных районах Мирового океана, — отметил Серга. В назначенных океанских и морских районах корабли Северного флота выполнят комплекс учебно-боевых задач, отработают ряд мероприятий с кораблями других флотов ВМФ России. «Поход предусматривает полноценную боевую учебу палубной авиации, которой предстоит действовать в различных климатических зонах», — сказал капитан I ранга Серга. Этот поход открывает серию дальних походов кораблей Северного флота в новом учебном году.
В КУЛЬТУРНОМ ЦЕНТРЕ ВС РФ СОСТОЯЛОСЬ ОБЩЕЕ СОБРАНИЕ АКАДЕМИИ ВОЕННЫХ НАУК
25 января в Культурном центре Вооруженных сил Российской Федерации состоялось общее собрание Академии военных наук (АВМ), посвященное подведению итогов работы за 2013 г. и определению задач на текущий год. Приветственное послание министра обороны РФ генерала армии Сергея Шойгу к участникам собрания зачитал начальник Генерального штаба ВС РФ первый заместитель министра обороны Российской Федерации генерал армии Валерий Герасимов.
МИНИСТЕРСТВО ОБОРОНЫ ВОЗОБНОВИТ ИСПЫТАНИЯ «БУЛАВЫ»
Министерство обороны России продолжит цикл испытательных пусков межконтинентальной баллистической ракеты «Булава», сообщила в субботу, 25 января, газета «Коммерсантъ» со ссылкой на источник в Главном штабе ВМФ. По предварительным планам пуски возобновят в мае-июне 2014 года, причем выполнять их будут как из Белого, так и из Баренцева моря.
ТАРК «АДМИРАЛ НАХИМОВ» ГОТОВИТСЯ К ПЕРЕХОДУ В НАЛИВНОЙ БАССЕЙН
На тяжелом атомном ракетном крейсере (ТАРК) «Адмирал Нахимов», который проходит на Севмаше ремонт и модернизацию, начались активные работы, — сообщила пресс-служба ОАО «ПО «Севмаш». График работ на 2014 год уже составлен. Технический проект готовит ОАО «Северное ПКБ». Модернизация крейсера «Адмирал Нахимов» началась с демонтажа крупногабаритного оборудования и систем, которые подлежат замене и ремонту.
РОССИЙСКИЕ ПОДВОДНЫЕ ЛОДКИ СТАНУТ НЕВИДИМЫМИ
Тканевое покрытие с использованием композитов нейтрализует сигналы гидролокаторов противника. Российские подводные лодки должны получить покрытие, значительно улучшающее их маскировку от гидролокаторов противника. Сведения, содержащиеся в открытых документах по развитию ВМФ (есть в распоряжении «Известий»), подтвердили в Санкт-Петербургском ЦНИИ им. академика А.Н. Крылова.
IV Нахимовские образовательные чтения
Сергей Колкин
Восьмого ноября 2013 года в НВМУ состоялось открытие четвертых Нахимовских чтений. Это значит, что в четвертый раз в актовом зале Нахимовского училища собрались люди, не равнодушные к судьбе и истории нашего учебного заведения. Среди приглашенных гостей были нахимовцы, воспитатели, преподаватели, командиры рот, командование НВМУ, герои-выпускники Нахимовского училища.
IV Нахимовские образовательные чтения были посвящены 70-летию образования Нахимовских военно-морских училищ. Тема их звучала так: «Нахимовское военно-морское училище как образовательная система: опыт и перспективы». Проблемными вопросами чтений были следующие: «Каким быть выпускнику Нахимовского военно-морского училища в 21 веке? Каким быть Нахимовскому военно-морскому училищу, чтобы из его стен выходили идеальные выпускники?».
Главными выступающими во всех секциях были нахимовцы разных поколений — носители опыта службы Отечеству на различных этапах его истории и собственного жизненного пути. Сегодняшние воспитанники — реальные участники важных событий: парада Победы на Красной площади в городе-герое Москве, дальнего похода на УК «Перекоп», яхтенных походов, — в рамках чтений были не пассивными слушателями, а активными участниками, высказывающими собственную позицию.
Мне посчастливилось посетить секцию № 3 «Достойные доблести и славы», которая проходила в формате интервью. У трибуны два Героя России: морской летчик, генерал-майор авиации Игорь Сергеевич Кожин, и моряк-подводник, контр-адмирал Александр Александрович Берзин. Говорят просто, как будто мы их товарищи. Александр Берзин рассказал о том, как воспитывало училище будущих героев, с чего начинался их путь к профессии. Заместитель Главкома ВМФ И.С. Кожин говорил о своем друге нахимовце Тимуре Автандиловиче Апакидзе. Каждая фраза — урок. Каждый совет — навсегда. Раньше я представить себе не мог, что буду разговаривать с героями словно я их товарищ.
После встречи с Героями Российской Федерации я получил хороший жизненный урок на будущее. Мне еще предстоит стать офицером, и советы Александра Александровича Берзина мне пригодятся. И, конечно, я считаю, что положительный пример офицера должен быть перед глазами у нахимовцев всегда. Но могут ли выпускники Нахимовского училища, сегодняшние нахимовцы, офицеры быть идеальными? Может ли быть в принципе человек идеальным? На этот вопрос я пока ответить не могу...
СОБЫТИЕ
Конкурс технических проектов
Егор Шайкин
Мы живем в XXI веке. Современные технологии сделали жизнь людей во многом проще. Что это значит? Благодаря мобильным телефонам, компьютерам, автомобилям, бытовой технике (многообразие которой просто поражает) люди экономят не только свое время, но и силы.
Научно-технический прогресс сегодня превзошел даже самые смелые ожидания человечества. Например, уходящий год подарил нам самый большой в мире карьерный самосвал БелАЗ-75710, произведенный в Белоруссии. Его грузоподъемность составляет рекордные 450 т, собственная масса достигает 810 т, он может разогнаться до 65 км/ч. Его сдвоенные колеса приводятся в движение электромоторами, питание для которых добывает дизель-генератор мощностью 4600 л.с. Каждая новая сотня тонн — сложнейшая инженерная задача, полноценный технологический прорыв. Именно поэтому новый БелАЗ — техническое достижение мирового значения.
Современная молодежь в свою очередь следит за новинками техники и старается придумать что-то свое. И в НВМУ не отстают! На базе нашего учебного заведения 14 декабря 2013 года состоялся конкурс технических проектов «Инженеры и изобретатели». Учредителем конкурса выступило Главное командование Военно-морским флотом, организатором — Нахимовское военно-морское училище под руководством методиста Крамарь Н.С. Этот конкурс стал площадкой для диалога между научными работниками, ведущими специалистами и талантливыми детьми. Организаторы конкурса надеялись, что при обсуждении конкурсных работ-моделей будут представлены такие идеи и предложения, которые позволят в дальнейшем достойно представлять российскую военную технику на мировом рынке вооружения. И, к счастью, не ошиблись. На суд жюри были представлены технические проекты ребят из Нахимовского военно-морского училища, Санкт-Петербургского Суворовского военного училища, гимназии № 56, Кронштадтского морского кадетского корпуса, Санкт-Петербургского кадетского корпуса и средней общеобразовательной школы № 80. Борьба за звание лучшего технического проекта велась в трех номинациях: «Робототехника», «Техническое моделирование», «Техническое моделирование» (старшая группа). От Нахимовского училища в конкурсе выступили Завадский Павел, Захарченко Михаил, Никитченко Александр, Рогожин Артем, Филимоненко Никита, Шомахов Осман, Новиков Олег, Кузин Виктор, Северинов Андрей, Подковкин Даниил, Черняк Юля. В состав жюри входили выдающиеся ученые в областях физики, естествознания и смежных дисциплин. Научными руководителями были воспитатели, учителя физики, информатики, технологии, мастера УПМ и педагоги дополнительного образования.
Мне удалось встретиться с участником конкурса технических проектов, победителем в номинации «Робототехника» Завадским Павлом. Несколько слов о победителе. Павел изобрел гусеничного робота-разведчика, который предназначен для проведения разведывательных работ в труднодоступных для человека местах, а также на территории противника. Павел увлекается робототехникой, математикой, английским языком и информатикой, участвовал в конкурсе «Русский медвежонок — языкознание для всех», в районной олимпиаде по английскому языку, в олимпиадах по математике, природоведению. Призер лекций «Первопроходцы». После окончания училища хочет поступить в ВМПИ (филиал Петродворец), бывший Военно-морской институт радиоэлектроники им. А.С. Попова. Павел дал небольшое интервью для нашего журнала.
— Как проходила твоя подготовка к конкурсу? Как тебе пришла идея разработать именно такую модель?
К конкурсу по робототехнике я готовился достаточно долго. Сначала у меня была мысль собрать робота-сортировщика, но потом я решил, что, так как я представляю Нахимовское военно-морское училище, все лее лучше обратиться к военной тематике. Поэтому создать робота «Spy Bot» меня побудило именно обучение в училище. Моя модель состоит из конструктора Lego Mindstorms. Мой первый набор мне подарили родители на окончание начальной школы. До поступления в училище я занимался робототехникой в городском Дворце творчества юных.
— Сложно было победить в конкурсе? Как ты готовился?
Любой конкурс — это испытание. Конечно, победить было непросто. Участников было много, все серьезно готовились. Ответственность сумасшедшая, ты не просто представляешь модель своего робота, но и ведешь диалог с залом, аудиторией. Ну и судьи, безусловно, были строгими, но, так как я все знал про свою модель, я мог ответить на любой вопрос. Огромную помощь в подготовке к конкурсу мне оказал преподаватель дополнительного образования Владимир Владимиров. Самое трудное было собрать саму модель, а также справиться с волнением, когда я представлял свой проект. Все мои одноклассники и научный руководитель очень переживали за меня. Я старался как мог. Как
говорят на флоте: «Плох тот матрос, который не мечтает быть адмиралом!» — поэтому я надеялся на успех. И победил!
С приветственным словом от имени главнокомандующего Военно-морским флотом к участникам конкурса выступил заместитель главнокомандующего вице-адмирал А.Н. Федотенков. Александр Николаевич вручил дипломы 1-111 степени победителям конкурса и руководителям проектов. Результаты конкурса подтвердили его актуальность и значимость. Было принято решение, что конкурс технических проектов «Инженеры и изобретатели» среди воспитанников общеобразовательных учреждений Министерства обороны Российской Федерации станет ежегодным мероприятием. А впереди у нахимовцев еще много научно-исследовательских конференций, например 1 марта 2014 года состоится Третья учебно-исследовательская конференция воспитанников общеобразовательных учреждений МО РФ «Восхождение к науке — 2014», учредителем которой также выступит Главное командование Военно-морским флотом.
Продолжение следует
