Видеодневник инноваций
Подлодки Корабли Карта присутствия ВМФ Рейтинг ВМФ России и США Военная ипотека условия
Баннер
Новые решения для зарядки городского электротранспорта

Новые решения для зарядки городского электротранспорта

Поиск на сайте

На пороге жизни. К.Осипов. Часть 13.

На пороге жизни. К.Осипов. Часть 13.

Всё же в классе осталась группа, с которой Омельченко ничего не мог поделать. То были Тилде, Гефт, Зеркалов и ещё несколько воспитанников. Душой этой группы был Алёша Пантелеев.
Группа «непримиримых» — так они себя называли — всегда держалась вместе. Когда, по указке Васи Омельченко, кого-нибудь из её членов не принимали в игру, все «непримиримые» выходили из игры. Если кто-либо из оруженосцев Омельченко задевал одного члена группы, остальные, как из-под земли, являлись ему на помощь.



На Новогоднем празднике в училище. На переднем плане, слева направо: воспитанники Витя Кулагин, Коля Верюжский, Саша Розов.

В конце концов, солидарность «непримиримых», их гордая неуступчивость снискали им уважение и даже восхищение среди приверженцев Омельченко. Двое из них, несмотря на угрозы Омельченко, перешли в лагерь «непримиримых». Теперь в классе сложились две группы.
Сергей Филимонович по множеству признаков замечал, что в классе неблагополучно.
Однажды на самоподготовке он увидел, что Бурцев вместо того, чтобы заниматься подготовкой уроков, читает книгу.
— Вы все уроки приготовили? — спросил он Бурцева.
— Почти, — неохотно ответил тот.
— В таком случае закройте книгу. Читать будете, когда выполните задание.
Бурцев молча смотрел мимо него в окно. Сергей Филимонович взял у него из рук книгу, закрыл её, положил в парту и отошёл.
Спустя десять минут он взглянул в ту сторону: перед Бурцевым снова лежала раскрытая книга. Он вновь подошёл к нему.
— Воспитанник Бурцев! Что вам было приказано?
— Я уже приготовил уроки.
— Этого не может быть. Закройте книгу!
— Не закрою!
Класс, затаив дыхание, следил за разговором. Сергей Филимонович, круто отвернувшись от дерзко улыбающегося мальчика, вышел из комнаты и направился к Львову.
— Товарищ капитан первого ранга! Невозможно оставить такое без последствий, — закончил он свой рассказ о происшедшем.
Львов успокоил его и посоветовал.



Офицеры РНВМУ перед Крымским мостом , Москва , апрель 1948 год. Капитан Сиротин Валентин Федорович, капитан, затем майор, командир роты и капитан-лейтенант, затем капитан 3 ранга, командир роты Голубков Виктор Александрович.

— Не возобновляйте сейчас этот спор. Но попросите педагогов завтра вызвать его.
Назавтра Бурцева трижды вызывали к доске, и, так как он провалился по всем предметам, табель его украсился тремя двойками.
Вечером на самоподготовке Сергей Филимонович опять подошёл к нему.
— Что же, Бурцев, вы сегодня не читаете? — громко спросил он.
— Уже начитался... три пары,— сказал кто-то.
— Дорогое удовольствие,— добавил другой.
Вокруг засмеялись, и Сергей Филимонович отошёл от пристыженного Бурцева.
Он вскоре забыл об этом инциденте, но недели через две произошло новое, на этот раз более серьёзное нарушение дисциплины.
К Евстигнееву пришла Галина Владимировна и сообщила, что на уроке четверо воспитанников отказались отвечать.
— Говорят, что не приготовили заданного. А я по глазам вижу, что говорят неправду. Сами чуть не плачут, но твердят своё. Что же мне делать? Пришлось всем двойки выставить.
Евстигнеев провёл коротенькое следствие. Выяснилось, что первым был вызван Омельченко; он плохо знал урок и получил двойку. Затем отвечал Гефт. А затем четыре мальчика отказались отвечать.
Командир роты вызвал Виноградова, но ничего не мог от него добиться.
— Какой же из вас вице-старшина? — укорял его Пётр Семёнович. — Придётся другого назначить.
Виноградов страдальчески морщился, но отмалчивался.
После этого случая решено было неослабно наблюдать за Омельченко. Но тут неожиданно наступила развязка.



Хамбаров получил посылку от родных. В ней было множество вкусных вещей: жареный миндаль, изюм, сушёный чернослив, халва и шербет. Мальчик с упоением перекладывал заманчивые пакеты, на которых как бы лежал отпечаток родного знойного Узбекистана.
Небрежной походкой к нему подошёл Омельченко.
— Дай-ка я посмотрю, что тебе прислали,— сказал он, и без церемонии стал разглядывать содержимое посылки. — Шербет можешь взять себе: я его не люблю, изюм тоже, а остальное поделим пополам.
Турсун удивленно посмотрел на него.
— Не знаешь разве порядка? — наставительно произнёс Омельченко. — От всего сладкого первую долю мне.
Без дальних разговоров он потянул к себе ящик. Но в этот момент рядом с маленьким узбеком встал Алёша.
— Оставь Турсуна в покое, — сказал он дрожащим голосом.
— Чего лезешь? Убирайся прочь, — закричал Омельченко.
Стоя вплотную, они жарко дышали в лицо друг другу.
За спиной Алёши выросли фигуры Тилде, Гефта и Зеркалова.
— Бурцев, Сильвестров, ко мне! — крикнул Омельченко. Те неохотно приблизились.



Воспитанники РНВМУ, 1946 год.

— Опять ты, Вася, Турсуна задираешь, — проговорил нерешительно Бурцев. Но Сильвестров вдруг перебил его и злобно сказал:
— Брось! Слышишь, Омельченко, брось эти номера откалывать. А не то я сам Сергею Филимоновичу доложу.
Омельченко огляделся по сторонам. Подошло еще несколько воспитанников, в том числе его подручные, но на всех лицах он читал неодобрение и осуждение.
Он сразу как-то сник и, неестественно усмехаясь, пробормотал:
— Ладно! Я ведь пошутил. Вдруг он оживился.
— А с Лёшкой Пантелеевым у меня свои счеты. Он сам меня задевает, — вскричал он. — Я вызываю его на борьбу. Мы с ним будем бороться до победы. Как Рустем и Зораб.
Шестьдесят второй класс увлекался французской борьбой, и схватка часто являлась своего рода поединком.
Видимо, делая такой вызов, Омельченко надеялся вернуть себе престиж удалью и решительностью, а впоследствии еще и победой, в которой он, очевидно, не сомневался.
— Бороться? Согласен! — сказал Алёша. — Полежишь у меня на лопаточках.
— Это ты спиною пол вытрешь!
Они нахохлились, как два петуха, прежде чем начать клевать друг друга.
— Ну давай, что ли, — глухо выговорил Алёша. Омельченко хохотнул:
— Сейчас? В спальной? Нет, уж борьба — так борьба! Чтобы никто не помешал. Вечером — в башне...



— В башне... в башне...— подхватили голоса.
Из учебного корпуса можно попасть в Торну — старинную башню, столь поразившую Алёшу в день его прибытия. В огромном круглом зале, с расположенными в несколько ярусов бойницами разместилась учительская; отсюда длинная винтовая лестница ведёт в верхний зал. Из узких окон — бойниц — этого зала открывается чудесный вид на город. Потолок в зале отделан дубом. Это помещение пустовало, и воспитанники нередко тайком пробирались сюда. Здесь они отражали воображаемые штурмы или, преображая башню в корабль, выдерживали жестокие ураганы.
Более удобного места для «поединка» нельзя было и придумать.
Алёша кивнул головой в знак согласия и, заложив руки за спину, отошёл. Омельченко, окружённый своей свитой, тоже удалился, забыв об узбеке.
Через полчаса вся шестая рота знала о предстоящей схватке. Почти все были уверены в победе Омельченко, но считали, что она достанется ему недёшево.
Тотчас после ужина мальчики начали поодиночке и группами пробираться в башню. Нужно было торопиться, чтобы успеть вернуться в спальную к отбою. Собралось человек двадцать. В зале было довольно холодно и темновато. Двое воспитанников принесли с собой электрические фонарики, и тонкие лучи света пронизали серый сумрак зала.
Омельченко и Алёша вышли на середину.



Из старинного руководства по французской борьбе.

Оба были в тельняшках, с засученными рукавами. С минуту они стояли, ощупывая друг друга взглядами, может быть смущённые обстановкой, в которой им приходилось бороться. Лёня Шиловский нетерпеливо крикнул:
— Начинайте, что ли!
Не успело замереть гулкое эхо, как Омельченко прыгнул вперёд, сбил Алёшу с ног и покатился вместе с ним по полу.
Васины приверженцы завопили, заулюлюкали торжествующе. Но радость их была преждевременной: Алёша сумел стряхнуть с себя противника и встал сперва на одно колено, а потом и во весь рост. Не давая ему передохнуть, Омельченко вновь бросился на него, но в этот раз Алёша успел перехватить его руки и что было силы стиснул их. Гримаса боли исказила Васино лицо, он рванулся и отскочил в сторону.
Зрители переглянулись.
— А руки-то у Пантелеева крепче, — тихо сказал кто-то.
Омельченко постарался ухватить Алёшу поперёк туловища. Это удалось ему. Какое-то мгновение мальчики стояли, крепко обнявшись, потом Алёша ловким приёмом, которому его научил Беридзе, захватил рукой Васину голову.
— Тур-дэ-тэт,— в волнении зашептались зрители. Омельченко не поддавался. Мальчики с пыхтением двигались по кругу.
Внезапно тишину зала, нарушаемую только хриплым дыханием дерущихся, разорвал резкий крик:
— Это что? Перестаньте сейчас же! Алёша!



Нахимовцы Коля Верюжский и Юра Ободков.

Все головы повернулись к входу. Алёша инстинктивно тоже обернулся, и в этот миг Омельченко, собрав остаток сил, рванул его на себя. Алёша рухнул на пол, голова его стукнулась о каменные плиты, и он остался недвижим.
Берйдзе (это был он), расшвыривая мальчиков, подскочил к Алёше. Взглянув на белое, как мел, лицо своего друга, он отрывисто крикнул:
— Воды! Скорее...
Двое воспитанников кубарем покатились по лестнице. Омельченко стоял в. стороне, закусив губу; руки его дрожали. Он смотрел себе под ноги.
Беридзе побрызгал в лицо Алёши водой. Тот открыл глаза, безучастно обвёл всех взглядом и снова опустил веки.
Беридзе осторожно поднял его и понёс.
— Бегите кто-нибудь в лазарет,— приказал он, — скажите, чтобы приготовились: сейчас я принесу его.
Мальчики расходились удручённые, полные раскаяния. Омельченко сторонились, и когда он попробовал с кем-то заговорить, то не получил ответа.
Отыскав Бурцева. Вася жалобно сказал ему:
— Петя, ведь я не нарочно... Не думал я, что он так ушибётся.
— Не думал? — презрительно возразил Бурцев. — Ты о многом не думал. Порядочное ты дрянцо, если хочешь знать, Не желаю я с тобой разговаривать.
Он демонстративно повернулся и ушёл.
Омельченко, понурившись, молча глядел ему вслед.


Главное за неделю