Неужто тишина над цехами Путиловского? Нет, бьется — тише, глуше, но бьется сердце завода, слышен пульс-перестук. Рядом с могучими кранами, у красавцев станков вручную работают кировцы. Но работают! Идет ремонт боевой техники — танков, пушек с Ленинградского фронта, и каждый день из ворот уходят на фронт машины. Под бомбами и снарядами работают путиловцы. Ночами собирают оружие, утром его получают бойцы. На Кировском числится почти две тысячи больных дистрофией. Но невиданным упорством держатся люди. В недрах блокадной зимы все тверже нарастает сопротивление. Напряженно идут работы на строительстве «Дороги жизни» — ледовой дороги через Ладожское озеро. Среди строящих — несколько сот наших, кировцев. Начальником автохозяйства назначен Мирошников — старый путиловец, красногвардеец, бравший Зимний. Там, на том берегу, на станции Войбокало, лежит мука, присланная страной, много продуктов. Но по озеру идет шуга. Все ждут с нетерпением, чтобы хоть немного понизилась температура, хотя чуть-чуть. И вот пришел этот морозный день 22 ноября, когда по следу лошадей пошли по хрупкому льду первые машины. Двухтонки везли всего по два-три мешка, но и этого было достаточно, чтобы город получил первые 33 тонны продовольствия. «Дорога жизни»... Она начала работать. Голодная блокада была прорвана! Есть даты, которые не составляют рубежей истории, но их никогда не забудут люди. 25 декабря 1941 года... В скольких записях это число! Стужа — 30 градусов. Замерзший, засыпанный снегом лежит город. Снег не убирали всю зиму, он лежит белый, нетронутый. Вмерзшие в снег стоят машины, до самой Лавры цепь обледенелых, засыпанных снегом мертвых троллейбусов. У Нарвской на путях — цепь трамваев с выбитыми стеклами, с сугробами на скамейках. В шапках снега остановившиеся часы на перекрестках, слепые фонари. Согреться негде — гуляет по городу поземка, выбиты стекла, все больше полузрячих домов, и если окна обшиты фанерой или досками, это хорошо, значит, здесь еще есть у людей силы. Ночью густая темнота, только углы домов, выступы окрашены в белый цвет. Валяются прямо на улицах стулья, утварь разбитого дома, все, что уцелело. В вырванном этаже повисли обои, на снегу — обрывки проводов, неизвестно откуда взявшаяся детская коляска... Город голодный, без воды, без света, без топлива, без канализации, без дорог. Город, не знающий тишины, — не смолкает треск зениток, стрельба на позициях. Лежат незахороненные трупы, каждую минуту кто-то умирает страшной смертью.
.
Не того ли добивался враг? Не победу ли торжествует? Убивает спокойно, расчетливо, методически. Три месяца уже сидит в окопах вокруг города. По-прежнему в трех-четырех километрах, на изготове. Фашистский зверь ждет, готовый к прыжку, как только ослабнет сопротивление. Все дело в сроках — когда город не снесет испытаний, когда, наконец, осажденный, окоченевший, не выдержит и сдастся на милость победителя. В том, что это случится скоро, враг не сомневается. И вот узкая полоска на Ладоге — узкая ниточка. 25-го утром, придя в магазины, мы узнаем, что прибавлены нормы на хлеб. Целых 100 граммов рабочим и 75 — служащим, иждивенцам и детям! Кто из переживших блокаду не помнит этот день? В городе стихийно возникали митинги, люди плакали. Это были слезы гордости, торжества жизни: «Голодали, верили — и вот свершилось!» Я хочу привести одну очень точную по чувствам и мыслям запись. Одну из множества записей тех дней: «25-го числа меня подняли в 7 часов утра вестью — хлеба прибавили... Долгожданная прибавка свалилась совсем без подготовки. Как-то сумели ее осуществить, избежав огласки и суматохи накануне, и люди узнали об этом, только придя утром в булочную. Трудно передать, в какое всенародное ликование превратилось это увеличение пайка, как много с этим было связано. Многие плакали, и дело тут, конечно, не в одном хлебе... Как будто какая-то брешь открылась в глухой стене, появилась живая надежда на спасение, острее поверилось в прочность наших успехов и одновременно резкой болью отозвался весь ужас нашей нынешней жизни: голод, темнота, холод, вечная угроза обстрелов и взрывов». Сколько жизней сохранили в декабре эти 100 граммов! Сколько сил вселила гигантская моральная победа, это первое ощутимое для нас всех сознание — голодная блокада прорвана. Именно тогда открылись первые стационары для дистрофиков. Я хорошо помню это время. Дядя Миша Решетов был в очень тяжелом состоянии — так сказали врачи. И мы добились тогда — в числе первых положили старика в больницу, выходили его, вернули к жизни. Силком уложили в стационар и директора завода Длугача.
.
«Ленинград выжрет сам себя...» — это писали фашисты. Ленинграду принадлежит слава явить миру моральную победу человека над зверем. Террор и голод «своего» не сделали! Победила самая высокая человечность. Победила организованность. Победила идейность. Победили коммунисты Ленинграда. Всю блокаду пополнялись ряды ленинградской партийной организации. Люди видели — коммунисты все переносили, все лишения и беды, и всегда во всяком деле были впереди, всегда находили слова и силу поддержать людей, поднять их веру и волю к жизни и победе. Смольный был человечнейшим сердцем, революционной волей борющегося Ленинграда. Это тогда, в самую лихую пору, в протоколах партийных собраний записывали о кипятильниках в домах, «о горячей воде», пункт за пунктом решали, как помочь людям, как не дать им опустить руки. Это тогда, в самую лихую пору, свои самые широкие полномочия получили от Ленгорсовета комсомольские бытовые отряды. Они переселяли людей в лучшие, еще сохранявшие хоть какое-нибудь тепло квартиры, определяли в детские дома безнадзорных детей, следили за работой столовых и магазинов, чем могли помогали людям. Они делали самое простое и самое важное: голодные сами — разносили еду другим, замерзшие — топили печи и согревали тех, кто не мог встать. Они носили воду с Невы, мыли полы, стирали белье... Такие незаметные и такие огромные для той поры лежали на них задачи. Статистика говорит: наши кировские комсомольцы оказали в феврале 1942 года помощь более чем 700 рабочим семьям. Вернули их к жизни, к труду. Уже вверх вели ступени: в январе была вторая прибавка, в феврале — третья. Называлось это «увеличение выдачи населению продовольствия». Но то была жизнь, которая возвращалась! Еще тяжело и мучительно, еще по каплям, но в период тяжкой и стойкой блокады, после такой зимы это были поистине ступени великого, героического восхождения. По граммам нарастала и крепла вера и сила наша, истерзанный город набирал в легкие весенний воздух. В феврале уже появился свет. Что значила эта маленькая, пыльная, вдруг засветившаяся лампочка? Мы ждали и дождались — глянули лампочки Ильича на коптилки в ледяной одинокой комнате, в госпитальной палате, глянули со стен, на суппорты станков. Все время было так темно над головой! А теперь оказалось — высокие своды в цехе. Первую пору мы еще не рисковали совсем отказаться от трансмиссии, и паровой котел был по-прежнему подключен. С весны, в марте, стали вводить в действие остановившиеся производства. После консервации возрождались замерзшие цехи. Снег, иней в чугунолитейном. Здесь все это страшное время, прямо в цехе жил начальник цеха, строивший его в пятилетку, Константин Михайлович Скобников. Теперь дождался, готовит производство к пуску.
.
Жизнь, как полынья, размывала лед блокады. Неизбывной была у людей воля, стремление к борьбе с врагом, способность к сопротивлению. Снова заработала, дала ток Ленинграду Волховская. Во многих крупнейших цехах — там, где работали прежде сотни и тысячи, насчитывались теперь всего единицы опытных рабочих. Но, узнав о нуждах завода, стали приходить с больничными листами из стационаров все, кто был в силах дойти. Не оказалось на заводе ни одного вагранщика — пришел из стационара Ахунов, едва держась на ногах, стал на рабочее место. Пришел в цех старик Васильев — заливщик. Ему было 76 лет. Велел себя вывести из стационара, чтобы монтировать печи в литейной, плотник Манин. 28 февраля... В летописи завода это драгоценное число. Кировский получил большой военный заказ — отремонтировать партию артиллерийского оружия, первый сравнительно крупный заказ после блокадной зимы. Значит, крепко стоим. Значит, конец блокадному голоду... С 27 марта по 15 апреля город свершил еще один подвиг. С весной под солнцем снег должен был таять. В траншеях и убежищах, на улицах, в щелях, дворах, у фонарей блокадного города, который не убирали всю зиму, скопилось все, что оставила эта зима. Городу грозили эпидемии болезней. И тогда измученные люди сами убрали десятки тысяч канализационных колодцев и дворов, миллионы квадратных метров площадей и улиц. Под обстрелом и бомбежками в городе, где не работал водопровод и не действовала канализация, очистили все и не допустили эпидемий. Работать выходили ежедневно 300 тысяч человек. «Если написать в сводке, то это должно было выглядеть так: ...привели в порядок траншеи и убежища. На самом деле эта работа не поддается описанию». Это слова из выступления секретаря Ленинградского горкома комсомола Всеволода Иванова.
.
И еще дата. 15 апреля 1942 года по улицам Ленинграда пошел первый трамвай. Не какая-то старая кукушка-паровозик тащил его по путям — трамвай шел своим ходом и своим маршрутом. Его высокая дуга гордо держалась электрического провода. И на нем была прибита металлическая дощечка с надписью: «Отремонтирован на Кировском заводе. Март-апрель 1942 года». Сохранился примечательный документ: «15 апреля, это было ночью, я и Курт Штитцбубе,— показывал на допросе ефрейтор Фолкенхорст, — видели странные вспышки над городом. «Послушай, какое это новое оружие придумали русские?» И только потом вдруг мы поняли: «Так это ж они пустили трамвай!» Но если так, если они сумели... «Слушай, Курт, зачем мы здесь сидели всю зиму, зачем мерзли, зачем погибали ребята?..» Многое вспоминается двадцать лет спустя, когда говоришь с людьми, читаешь, сопоставляешь документы. В эти месяцы меня с моим мотоциклом на время прикомандировали к горкому партии. Моя задача состояла в том, чтобы получить и доставить людям посадочные удостоверения на отъезд из Ленинграда. Они потом ехали на аэродром за Озерки, в Ржевку. Те, что посильнее, приходили в горком сами. Бывало и по-другому: приедешь, а человека уже нет. Как я обрадовался, когда получил посадочное удостоверение на Ивана Гавриловича Салтыкова.
Жил он на проспекте Стачек. Приехал к нему. В подъезде дома, на лестнице, как в погребе, холодно, темно. Квартира открыта... Увидев Салтыкова, я задохнулся от горя и жалости. Он сидел, маленький, готовый к отъезду, в двух костюмах и сверху в пальто или шубе — не мог согреться. Рядом — чемодан небольшой, окошко за спиной залеплено накрест синими лентами. — Вот, дядя Ваня, — говорю, — тебе приказ из Смольного. Срочно выехать велят. Тут уж, сам понимаешь, разговоров быть не может. Приказ. Подлечишься чуток и на завод. Там, в Сибири, тебя ждут. Он, видно, думал что-то сказать, заершился: — Володька?.. Ну, вот как... И не смог, ничего не сказал. Я отвозил его на аэродром на своем мотоцикле. Ехать старался осторожно, бережно. Когда ссаживать его стал: «Приехали, дядя Ваня. Держись, еще поохотимся..» — с лица, до неузнаваемости изменившегося, глянули на меня родные, чуть раскосые глаза. «Куда ж мы едем-то... — проговорил. — Ты жене не говори... По станку тоскую...» Вот и все. Смерть пришла за Иваном Салтыковым. Пропуск не пригодился. Он умер на аэродроме. Ленинградская военная весна... Гитлеровцы еще бомбили и расстреливали город. Железная смерть косила осколком на улице, настигала человека у станка, женщину на огороде, ребенка, идущего из магазина с куском хлеба. Обстрел они теперь вели волнами, предательски. Едва люди выходили из убежищ, начинали снова. В часы пик в бессильной ярости открывали шрапнельный и артиллерийский огонь по трамвайным остановкам.
.
Да, это они могли, это они умели — бить из орудий по детям и женщинам, расстреливать голодных стариков, идущих за водой, предавать огню весенний, прекраснейший в мире город. Безмерное горе, смерть и разрушения — это была их победа. Но другой враг никогда не добился. Двадцать лет спустя я впервые читал тот приказ, по которому гитлеровцы повели свое наступление на Ленинград. Читал и думал с гордостью и волнением, с презрением и ненавистью, что они ничего не понимали, не способны были понять в нашей жизни, эти звери, уроды и отребье. Они торжествовали победу, они были убеждены, что торжествуют ее, когда мы уже победили их! Эта победа вызревала в недрах той страшной зимы. Герметически блокировать хотели они Ленинград. Но этого никогда не было. В осенние воды Ладоги в октябре лег подводный кабель — его проложили за 8 часов, с Москвой была установлена прямая связь, и она никогда не прерывалась в самые тяжкие дни. А в дни решающих сражений осажденный Ленинград еще и столице посылал на самолетах оружие! По ледовой дороге и затем на самолетах до весны были вывезены 500 тысяч ленинградцев. Самолетами связь была ежедневной. Ценнейшие кадры рабочих и инженеров, тысячи людей только с Кировского еще осенью 1941 года отправлены на Большую землю, среди них и Дийков, и Каримов, и Козин. Уже 7 ноября наши на Урале дали свою первую продукцию!
«Большая земля». Страна по ту сторону кольца. Она была огромной, и мы всегда были частью ее, живой, не отрезанной, не отторгнутой. Мы жили по законам ее, ее теплом, ее верой в нас, за нее сражались в своем городе. Тогда мы по-особому поняли слово «соотечественники». Большая земля и малые ее села... Она приходила голосом Левитана, словами сводок, горьких, но мужественных, до последней минуты говорили с нами и Севастополь, и Одесса, и Киев. Она сообщила о победе под Москвой. Она пришла крохой изюма, урюка, орехов — каплей солнца и бесконечным теплом посылок. Все скопилось на складах у самых стен: ждало, только бы передали! Наша Большая земля, она пришла в февральскую глухую ночь по дорогам оккупированных деревень, по глухим тропам, утопая в снегу, закрывая тулупами морды лошадей, чтоб не ржали, согревая окаменевший от мороза хлеб на груди, пришла лентой партизанских саней, объявилась на стенах и тумбах домов стихами девяностолетнего Джамбула «Ленинградцы, дети мои...» Она шла треугольниками детских писем, которые прорывались вдруг после большого перерыва даже в самые страшные месяцы. Теперь, в 60-е годы, идут позывные по звукам мелодии молодой любимой песни: «Родина помнит, Родина знает...» Я думаю о времени, когда таким же сильным было сознание нерушимой связи: «Материнской тоскою полна, за. дымной грядой осады не сводит очей воспаленных страна с защитников Ленинграда». Нет, даже военной победы гитлеровцы не смогли одержать. Они потеряли у стен Ленинграда более миллиона солдат и офицеров. В Музее обороны Ленинграда красной полосой был отмечен впоследствии на карте тот рубеж, который враг так и не смог преодолеть: светящейся полосой с бегущими машинами была указана Ладожская дорога жизни. И шла неприступная линия по всей черте осады — так и осталась, как была с первого дня, когда остановили вражескую лавину у своих стен ленинградцы, — рубеж, который так и не смогли одолеть фашистские полчища. Они хотели нас убить — мы выстояли. Хотели отрезать — мы жили кровной связью с Большой землей. Хотели сломить — ничего не достигли. И прежде всего всегда — каждый из 900 дней — мы работали! Потому что для нас выжить — значило работать. Работать — значило жить, бороться. Это было очень тяжело. Но «ни с единого рубежа жизни мы не отступили». Хорошо написала : «Мы совсем по-иному поняли, что жизнь — это деятельность и что, как говорят у нас, «раньше смерти помрешь, если перестанешь трудиться».
882 дня была осада. 876 часов стоял под сигналом «воздушная тревога» и артобстрелом Кировский завод. Можно было парализовать жизнь целого города — столько снарядов и бомб разорвалось за это время у нас на заводе. Но жил, работал наш Ленинград, его предприятия, жил, говорил о себе на фронтах наш Кировский.
Редакция газеты "Петербургское кадетство" выпустила и разослала 29 мая с.г. (бесплатно) по всей стране тиражом ПЯТЬ тысяч экземпляров СПЕЦИАЛЬНЫЙ выпуск газеты (цветная, на офсетной бумаге, 4 полосы), посвященный 70-летию Нахимовского военно-морского училища. Предлагаем вашему вниманию электронную версию газеты.
Редакция выражает всем своим многочисленным читателя самое глубокое уважение.
Участникам торжественного заседания, посвящённого 70-летию создания суворовских военных и нахимовских военно-морских училищ
21 августа 2013 года
Уважаемые друзья! Поздравляю вас со знаменательной датой – 70-летием создания суворовских военных и нахимовских военно-морских училищ. Основанные в суровом 1943 году, училища стали надёжным и по-настоящему родным домом для сотен мальчишек из разных городов страны, лишившихся крова, потерявших своих отцов на фронтах Великой Отечественной войны. С первых дней существования эти поистине уникальные учебные заведения славились своими замечательными педагогами и наставниками, блестящим качеством образования. Здесь в учёбе, спортивных тренировках, военных учениях закалялся характер ребят, формировались высокие моральные, нравственные качества. Нахимовцы и суворовцы стали отличными командирами, талантливыми учёными, инженерами, политиками, дипломатами, всегда достойно служили и сегодня служат своей Родине и с самыми тёплыми чувствами вспоминают время, проведённое в училище. Убеждён, что новые поколения воспитанников будут бережно хранить славные традиции своих предшественников, дорожить идеалами товарищества, воинского братства, патриотизма и гражданственности. Желаю вам успехов и всего наилучшего.
В. Путин
.
Сегодня в Нахимовском училище состоялись торжества, посвященные 70-летию его образования. В митинге приняли участие губернатор Санкт-Петербурга Георгий Полтавченко, председатель Законодательного Собрания Санкт-Петербурга Вячеслав Макаров, заместитель Главнокомандующего ВМФ Александр Федотенков, заместитель председателя Государственной Думы Сергей Железняк, представители органов государственной власти, ветераны Вооруженных Сил. Георгий Полтавченко поздравил с юбилеем личный состав, командование, преподавателей и выпускников Нахимовского училища. Он отметил, что оно было создано спустя всего несколько месяцев после полного освобождения Ленинграда от блокады. Первыми нахимовцами стали ребята, которые наравне со взрослыми защищали нашу Родину, защищали Ленинград. Многие из них, несмотря на очень юный возраст, были награждены боевыми орденами и медалями. За семь десятилетий училище воспитало тысячи преданных сынов Отечества. Две трети выпускников награждены высокими государственными наградами за доблестную службу и выполнение боевых задач. «Сегодня этот праздник отмечают на всех просторах нашей Родины – от Балтики до Курил. Потому что едва ли не в каждом соединении Военно-Морского флота служат выпускники нашего прославленного училища», – сказал губернатор. Георгий Полтавченко поблагодарил преподавателей Нахимовского училища за плодотворный труд по воспитанию будущих офицеров. Губернатор пожелал нахимовцам быть достойными продолжателями флотских традиций. В честь юбилея училища состоялась торжественная церемония присвоения противодиверсионному катеру «П-104» почетного наименования «Нахимовец». «Это первый случай, когда боевому кораблю присвоено имя довузовского военно-учебного заведения. Это признание заслуг нахимовцев перед Родиной», – сказал губернатор. В память о воспитанниках Нахимовского училища, погибших при исполнении воинского долга, ветераны-нахимовцы с борта катера возложили на воду Невы венок и цветы. Участники митинга возложили цветы к памятнику Павлу Степановичу Нахимову, – легендарному адмиралу, герою Крымской войны, погибшему при обороне Севастополя. Завершился митинг торжественным прохождением нахимовцев и выпускников 1948-2013 годов по Петроградской набережной. В числе ветеранов-нахимовцев были выпускники Тбилисского и Рижского Нахимовских училищ. Губернатор Георгий Полтавченко также принял участие в открытии зала Героев-нахимовцев.
.
30 мая 2014 г. на Петроградской набережной у здания Нахимовского военно-морского училища состоялись торжественное построение выпускников и воспитанников училища и митинг, посвященный 70-летию со дня основания НВМУ. Поздравление от имени Главнокомандующего Военно-морским флотом адмирала Виктора Чиркова зачитал заместитель Главнокомандующего вице-адмирал Александр Федотенков. С юбилеем училища нахимовцев поздравили Губернатор Санкт-Петербурга Георгий Полтавченко, Председатель Законодательного Собрания Санкт-Петербурга Вячеслав Макаров, заместитель Председателя Государственной Думы Российской Федерации Сергей Железняк, заместитель Полномочного представителя Президента РФ в Северо-Западном Федеральном округе Олег Логунов, начальник НВМУ контр-адмирал Алексей Суров и др. Обращаясь к воспитанникам и выпускникам НВМУ, Вячеслав Макаров сказал: «Сегодня в одном строю стоят как юные нахимовцы, так и выпускники, закончившие училище десятки лет назад. Это символизирует преемственность славных нахимовских традиций, передающихся из поколения в поколение. Будущим морским офицерам я хочу пожелать, чтобы вся ваша жизнь была освящена великой целью – служением Отечеству. Помните, что честь и долг превыше всего, и пусть, благодаря вашей службе, Андреевский флаг гордо реет над всеми морями и океанами!». В ходе митинга был зачитан приказ Главнокомандующего ВМФ о присвоении противодиверсионному катеру П-104 имени «Нахимовец». С борта стоящего на Неве катера был спущен на воду венок в память о нахимовцах, погибших при исполнении воинского долга. Также участники митинга возложили цветы к памятнику герою Крымской войны, погибшему при обороне Севастополя, адмиралу П.С. Нахимову.
.
У них всего один путь — славный. Нахимовцы сегодня отмечают 70-летие своего училища. Это единственное учебное заведение в России, ориентированное на флотскую подготовку учеников с 5 по 11 класс. Как правило, его выпускники становятся курсантами военно-морских ВУЗОВ, и продолжают службу уже будучи офицерами. Празднование началось с торжественного построения и митинга. Сегодня же в честь юбиляра, «Нахимовцем» нарекли один из противодиверсионных катеров Ленинградской военно-морской базы.
.
Многие приехали поздравить лично. Так что ради парада нахимовцев пришлось перекрывать улицы в Петербурге. Репортаж Алексея Шанева: Это уже стало традицией: парад в честь выпуска в Нахимовском училище принимает кто-либо из командования флота. Статус обязывает. Ведь именно отсюда вот уже 70 лет для мальчишек начинается дорога в большое море. В честь юбилея смотр вдвойне торжественный. А его участники стали ещё и свидетелями, когда боевому кораблю присвоили имя: один из противодиверсионных катеров Ленинградской военно-морской базы теперь называется «Нахимовец». Само появление Нахимовского училища – удивительный подвиг. Ещё и полугода не прошло с момента полного снятия блокады, Ленинград наполовину разрушен. Но одно из первых отремонтированных зданий на Петровской набережной отдали под военное учебное заведение. Мальчишки здесь получали полное среднее образование и, что очень важно в те годы, были на полном обеспечении. Изначально нахимовских училищ было три: в Ленинграде, Тбилиси и Риге. Сейчас осталось одно, главное – в городе не Неве. Специально ради него даже изменили стоянку крейсера «Аврора». В день выпуска нахимовцы традиционно несут на нём почётную вахту. У выпускников – второй тяжёлый день подряд. Накануне воспитанники училища писали ЕГЭ по русскому языку. Начальники классов говорят, ребята еле успели форму приготовить к параду. В ожидании высоких гостей в строю разговоры – о дальнейшей учёбе. Большинство уже решило продолжить военно-морское образование. Среди тех, кто в этом году окончил Нахимовское училище, – 11 девушек. Они своим примером доказали, что поговорка «женщина на корабле – к несчастью» – всего лишь суеверие. Представительницам прекрасной половины человечества по плечу оказалась не только суровая морская жизнь, но и строевая подготовка. Вместе с выпускниками перед зданием Нахимовского училища прошли и воспитанники младших классов. Маршируют эти 10-летние мальчишки пока нестройно. Но их выпускной – только через 6 лет, так что ещё есть время подтянуть строевую подготовку.
.
Торжества охватили и акваторию Невы: там пришвартовался противодиверсионный катер П-104, который отныне носит имя "Нахимовец". О славных традициях учебного заведения говорили сегодня и ветераны, которые пережили блокаду Ленинграда и поступили в училище ещё во время Второй мировой войны. Памятный митинг завершился парадом. Автомобилисты уступили Петроградскую набережную праздничным колоннам. Чеканя шаг, мимо крейсера "Аврора" прошли курсанты и выпускники училища, некоторые из них уже и сами разменяли восьмой десяток.
.
.
Легендарное училище в городе на Неве открылось в годы Великой Отечественной войны и осталось единственным Нахимовским. Хотя вместе с петербургским открывались и военно-морские учебные заведения с именем русского адмирала в Риге и Тбилиси.
.
За прошедшие десятилетия более 14 тыс. выпускников получили путевку в жизнь. И сейчас практически на каждом боевом корабле Военно-Морского Флота России служат выпускники училища. Адмиральские погоны носят нахимовцы первого набора Р. Зубков, В. Наумов, А. Богатырев, их более молодые соученики В. Высоцкий, Н. Максимов, О. Бурцев, В. Захаров, А. Воложинский, М. Ильиных, А. Шуванов и многие другие. В последние годы Героями России стали выпускники училища подводники: контр-адмиралы А. Берзин, В. Хмыров, капитаны 1 ранга С. Справцев и А. Опарин и морской палубный летчик генерал-майор Т. Апакидзе.
.
.
.
.
Дождь и возраст - не помеха... Все впереди...
.
«В память о нахимовцах, погибших при исполнении воинского долга, венок и цветы на воду Невы – возложить!», и по водам главной реки Северной столицы под траурную музыку поплыл венок…
.
Нынешние нахимовцы и выпускники училища разных лет, которых оказалось в разы больше, чем курсантов, прошлись маршем по набережной с военной выправкой.
В честь погибших нахимовцев при исполнении служебных обязанностей состоялась церемония спуска на воду венка, а в самом здании "Нахимовки" открылся зал Героев.
.
.
.
Завершился митинг торжественным прохождением нахимовцев и выпускников 1948-2013 годов по Петроградской набережной.
В числе ветеранов-нахимовцев были выпускники Тбилисского и Рижского Нахимовских училищ.
Лидия Александровна держалась спокойно, но по глазам было видно, что от нашего рязанского произношения ее просто тошнит. Сначала она ставила двойки, но затем поняла, что ими произношение не поправить. Командир роты Владимир Иванович Туркин ругался, выговаривая преподавателю, что своими оценками она портит все показатели роты. Неграш переживала события остро и старалась найти компромиссное решение. У нее росла дочь, которая была нашей ровесницей, за которую она переживала не меньше, чем за нас. Владимир Иванович Туркин относился к Лидии Александровне с явной симпатией, хотя не всегда разделял ее жесткую требовательность. Надежда Венедиктовна Панина преподавала русский язык и литературу. Небольшого роста, собранная женщина не любила пререканий. Любые вольности пресекались на корню. Русский язык, подчинявшийся грамматике, а литература лексике, и английский язык плохо уживались в советской системе воспитания. Даже нейтральный преподаватель математики майор Борис Федорович Блошкин не разделял амбиций Паниной. Ее мог успокоить только подполковник Сергей Васильевич Полуботко – руководитель предметной комиссии русского языка в ЛНУ, которому явно нравилась агрессивная женщина.
Полуботко Сергей Васильевич
На педагогическом совете решили собрать всех «балбесов» и организовать с ними дополнительные занятия во внеурочное время. Личного времени совсем не стало. Теперь после окончания уроков приходилось еще час долбать иностранный язык. После слов «хяв» и «хяз» меня также определили в группу отстающих. Мальчишки старались, как могли и к концу первой четверти вполне могли осваивать учебную программу. Моим конкурентом стал Сергей Абаскалов. У нас был один и тот же уровень знаний. Было обидно, когда Лидия Александровна выделяла его на занятиях, и я решил не уступать, поставив перед собой задачу, выучивать не менее десяти новых слов в день. Сначала было трудно, а потом пошло быстрее. Витя Турук обладал природным чувством юмора. Умение высмеять товарища и увидеть в нем природные недостатки, несомненно, являлось его достоинством. Мое старание в изучении английского языка не прошло мимо его критического взгляда. Сам он учился посредственно, а свои артистические наклонности проявлял только на самоподготовке. Его издевательства меня раздражали, что приводило к локальным стычкам, которые завершались всеобщей потасовкой. Старшина класса Владимир Бабкин не разделял позицию Турука и стремился погасить накал мальчишеских страстей. Пользуясь властью, определенной дисциплинарным уставом, он наказывал и виновника, и виновного. Обычно наказанием служил наряд на работу. Коридоры в училище длинные и широкие должны были блестеть лучше, чем в музее. Работа полотерной щеткой быстро снимала стресс, развивала ноги, но не прибавляла знаний. Такое положение мне не нравилось.
Кузнецов Юрий Петрович Турук Виктор Леонтьевич
Выручил Юра Кузнецов, который учился в предвыпускной роте. Высокий симпатичный парень обладал целеустремленной натурой. Он хорошо знал математику, имел склонность к иностранным языкам, занимался спортом и вел себя независимо от других ребят. Его положительные качества мне нравились. Он научил меня, как быстро выучивать английские слова, а заодно и побеседовал с Туруком. Витя от меня отвязался и нашел другую жертву для насмешек. Противостояние между Неграш и Паниной продолжалось. Первая преподавала английскую литературу, а вторая - русскую. Не успели мы преодолеть монолог Гамлета от Шекспира, как тут же последовал монолог Владимира Ленского от Пушкина. Оба монолога требовалось выучить наизусть. Английский освоили быстро, а вот с русским вышла заминка. Шекспир с Пушкиным явно не пересекались, а Ленский не был похож на Гамлета. Панина грустила, а Неграш торжествовала. Блошкин посмеивался, а Туркин сохранял нейтралитет. Лидия Александровна импонировала своей внешностью, знаниями и простотой общения с нахимовцами. Панина была уже в возрасте и не могла конкурировать со столь молодой и привлекательной особой.
Преподаватели цикла английского языка. Слева сидит подполковник Д.Э.Эльянов
В отличие от обычной школы, уроки английского языка проводились ежедневно. По субботам их было два. Первый урок был общим, а второй отводился для военного перевода. Последний проводил подполковник Д.И.Эльянов. Давид Иосифович сформировал цикл английского языка и поставил его изучение на очень высокий уровень. Этот человек знал английский язык в совершенстве. Во время войны он был офицером связи на Северном флоте и личным переводчиком командующего флотом. Ему приходилось обеспечивать взаимодействие наших военных с представителями других держав, которые помогали нашей стране бороться с фашизмом. Небольшого роста, чуть лысоватый «лефтенент кенал», как мы его называли, был необыкновенно шустрым мужчиной. Пока он бежал на занятия, то успевал со всеми переговорить и решить текущие вопросы. Ворвавшись в класс, он бросал на стол папку с бумагами, небрежно принимал доклад дежурного и приступал к делу. В нем действительно было что-то от англичанина: некоторая небрежность, вальяжность и необычайная вежливость в общении с нахимовцами. Нам это нравилось, поэтому мы с удовольствием слушали его и даже в чем-то ему подражали. Например, ругаться по-английски, когда мы имитировали допрос военнопленного. Он тоже принял нашу игру и, если брал на себя роль пленного, то получал из наших уст английский мат по полной схеме. За это мы даже получали отличные оценки. В плен попал американский летчик Пауэрс, который на самолете «U-2» вторгся в воздушное пространство СССР. Эльянов добыл пленку с записью его допроса и на уроках прокручивал ее на магнитофоне. Поначалу было трудно воспринимать речь американца, но после нескольких занятий мы стали отличать технические термины от общепринятых фраз. Подполковник радовался и, как мальчишка, хлопал в ладоши, когда диалог между нахимовцами соответствовал сценарию допроса. Возможно, в эти минуты рождались будущие военные переводчики.
В 1958 году вышла небольшая книжка «Военно-морская лексика и фразеология на английском языке», авторами которой были преподаватели цикла английского языка Д.И.Эльянов, Г.И.Болотин, Н.Ф.Тимофеева и В.В.Певцов. Методическое пособие оказалось удачным и стало библиографической редкостью. Многие тексты нахимовцы выучивали наизусть. За границу нас не пускали. Для отработки навыков общения с иностранцами нас привлекали к проведению экскурсий по крейсеру «Аврора». Текст описания достопримечательностей крейсера на английском языке оказался объемным – 12 страниц. Его надо было выучить и уметь рассказать перед комиссией цикла. Только после предварительного прослушивания допускали к проведению экскурсии с иностранцами. Почтенные «леди» и «джентльмены» внимательно слушали мальчишку в морской форме, задавали вопросы. Из нашего взвода такие экскурсии проводили Володя Адуевский, Борис Сердюков, я и другие ребята. После экскурсии тельняшка была мокрой от пота. Эти знания пригодились через много лет. Англия. Портсмут. Учебный корабль «Перекоп». Я в числе других преподавателей ВВМУРЭ им А.С.Попова руководил практикой курсантов. Заход в Англию был плановым. Международные отношения улучшались. Английские моряки с удовольствием общались с нами, устраивали приемы. С этикетом было неважно. Многие из офицеров путались во множестве вилок, лежащих на столе. О знании языка и умении разговаривать не могло быть и речи. В высших военно-морских училищах мало занимались разговорным английским языком и, тем более этикетом. Нас пригласили провести день с офицерами английского флота. Капитан-лейтенант Эдвардс встретил нас у трапа. Рядом с ним стоял лейтенант и приятная шатенка лет двадцати пяти. Лейтенант был переводчиком, девушка по имени Джоан оказалась женой Эдвардса. Вместе со мной на прогулку пошел капитан 1 ранга Валерий Лузгин – бывший флагманский РТС флотилии подводных лодок на Северном флоте. Валерий знал несколько дежурных фраз по-английски и много флотских баек. Зашли в кафе. Хозяин любезно встретил нас и усадил за столик, поставил по кружке традиционного английского пива. Валерий поморщился и вытащил из кармана тужурки бутылку водки. Эдвардсу пришлось заказывать закуску. Лейтенант стал рассказывать по-русски о традициях английского флота. Выпили за королеву. После рюмки водки разговаривать стало легче. Чтобы Эдвардс и Джоан не скучали, мне пришлось включиться в разговор на английском языке. Я вспомнил, чему меня учили Л.А.Неграш и подполковник Эльянов. Память детских лет была прочной. Лейтенант удивился, Эдвардс прислушался. Наполнили рюмки, и выпили за дружбу между Англией и Советским Союзом.
.
Застолье прервал звонок и шум открывающейся двери. В кафе вошел негр в форме капитана 3 ранга. Эдвардс махнул ему рукой и пригласил к столу. Мы знали, что англичане пьют водку малыми дозами и разводят водой. Валерий предложил русский вариант застолья. Пить чистую водку и закусывать огурцом. Негр рассказал, что служит на авианосце в группе управления полетами. Расспрашивать его о технических деталях не было смысла. После английских традиций перешли к русским. Валерий рассказал, как обмывают воинские звания и окончание учебных заведений. Для примера он снял с тужурки академический знак, опустил его в стакан и залил водкой. Взяв стакан зубами, он выпил водку. Знак лязгнул о зубы. Англичане зааплодировали. Негр решил повторить эксперимент. Водка лилась мимо рта, а из глаз струились слезы. Джоан, охватив ладонями рюмку, следила за варварским экспериментом, предложенным русским командором. Негр аккуратно опустил стакан на стол и вытер слезы. Снова раздались аплодисменты. “Very well”, - произнес по-английски Валерий. На борт «Перекопа» возвращались в обнимку. Англичанин пел песню по-английски из русского кинофильма «Дети капитана Гранта». Негр напялил на себя фуражку русского командора. Валерий гулял в английском галстуке. Я болтал на английском, как на родном языке, обнимая Джоан. Только Эдвардс и лейтенант-переводчик чувствовали себя не в своей тарелке. Утром Валерий сказал: «Английский язык знать хорошо вместе с русскими традициями». Мне показалось, что Лидия Александровна Неграш нами гордилась. Она присутствовала на нашем выпуске, провожала нас в новую жизнь. Через много лет после выпуска из училища, она помнила наши имена. Такое бывает исключительно редко в педагогической практике. Когда ей исполнилось 70 лет, меня, Леню Тарасова и Юру Шуваева пригласили на юбилей. Даже в этом возрасте Лидия Александровна выглядела великолепно. Я набрался наглости и спросил ее: - Скажите, почему вам так запомнился наш выпуск?
- Вы были непростыми ребятами. После вас у меня таких не было, - скромно ответила эта милая женщина. -А вы знаете, как мы вас называли между собой? - Нет, - посмотрела она на меня, удивленно подняв брови. – Разве у меня тоже было прозвище? - Да, - ответил я, хотя Юра Шуваев дергал меня под столом за коленку. – Вас звали за глаза «Киса». - Вот уж не знала. Спасибо, что рассказали. Через несколько лет мы провожали ее в последний путь. Мела метель, дул резкий февральский ветер. Юра Шуваев кашлял. У нас было такое ощущение, что мы потеряли кого-то из близких родственников. Трудно передать чувства к человеку, который вложил так много труда в пацанов и заставил их говорить по-английски почти с оксфордским акцентом. У меня до сих пор хранится тетрадь, где рукой Лидии Александровны выведено: «Excellent, Неграш!». Такого уровня подготовки по иностранному языку не было больше нигде. Язык преподавали 7 часов в неделю, не считая «английских» дней, когда все команды от подъема до отбоя произносились только по-английски. Даже в библиотеке не выдавали книги, если нахимовцы задавали вопросы по-русски. Когда в Ленинград пришли с дружественным визитом шведские корабли, то нас, нахимовцев, направили в качестве офицеров связи. Выдавал юный возраст. Шведов больше интересовали молодые русские леди, к которым они были не равнодушны. Мы владели языком, а «леди» телом. Жаль, что сейчас эти традиции полностью утрачены.
6. Литература
Майор интендантской службы Панина Надежда Венедиктовна прибыла для дальнейшего прохождения службы в Ленинград после расформирования Рижского нахимовского училища. Сначала ее назначили офицером-воспитателем, а в 1954 году преподавателем русского языка и литературы. Мы познакомились с ней в 1958 году и не расставались до самого выпуска. Человек волевой и требовательный, она была воспитана на лучших традициях сталинской эпохи, когда литература преподавалась исключительно с классовых позиций.
Нахимовцы 1-го взвода нашей роты. На аллее возле дома, который мы называли «буржуйкой» Валерий Столбов, Евгений Чеканов, …, Борис Борисенко
Продолжение следует.
Верюжский Николай Александрович (ВНА), Горлов Олег Александрович (ОАГ), Максимов Валентин Владимирович (МВВ), КСВ. 198188. Санкт-Петербург, ул. Маршала Говорова, дом 11/3, кв. 70. Карасев Сергей Владимирович, архивариус.
